高中美术人美版《美术鉴赏》第十二课 理想与现实的凝结--外国雕塑撷英课文内容课件ppt

这是一份高中美术人美版《美术鉴赏》第十二课 理想与现实的凝结--外国雕塑撷英课文内容课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了一第一站古埃及，第三站古希腊，第四站文艺复兴，试一试摆一摆，挑战一下，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
1、全班同学分为五组，每组选出一名组长为 课题研究代表。2、参与答题前，要合作学习。小组讨论、看 书并积极回答。3、各小组进行互评打分，互评分与抢答分， 再加上老师的评分，成为最终的成绩。最 后争取获得厚街中学最佳团队奖与最佳答 题员。
萨夫拉狮身人面像 (石灰石,约公元前2860-前2565年) 埃及
答题1：古埃及的雕塑体现了以下那种时代特征 ____?A. 人文精神 B.灵魂不灭 C.唯美主义
第二站：两河流域和古印度
受伤的狮子(浮雕)〔亚述〕（公元前668～前627年）
答题2：说说上面两件雕塑作品的异同点？
《伏虎》是整体写意质朴的表现手法。《受伤的狮子》是写实与装饰相结合的表现手法。
答题3：以下哪些是古印度的作品 ____?
拉奥孔(大理石）公元前1世纪末 希腊
答题4：在这段视频中我们看到了那些运动项目？
古奥运会五项竞技:短跑、跳远、掷铁饼、掷标枪和摔跤
《掷铁饼者》
答题5：如何欣赏米隆的作品？
B《维伦多夫的维纳斯》
答题6：以下那个雕塑属于古希腊时期的雕塑？为什么？
答题7：古希腊时期的雕塑题材大部分取自 ____？
A. 诸神、法老 B. 狩猎或动物 C. 神话或 体育竞技
答题8：维纳斯断了的两只胳膊原来是什么姿势？请发挥想象。
让我们来欣赏米开朗基罗的作品
答题9：雕塑《小卫》是以下哪位雕塑大师____的作品？
A 米隆 B 贝尼尼C 米开朗基罗 D 罗丹
填空题：西方文艺复兴时期，意大利雕塑家重视从古希腊、罗马雕塑中吸取营养，在继承希腊古典主义雕塑的前提下，探索新的表现形式，弘扬了_______ 精神。
第五站：17—19世纪欧洲雕塑
罗丹《思想者》
《阿波罗与达芙尼》 贝尼尼
雕塑题材得到拓展，形式更加多样化。代表人物：吕德、贝尼尼、罗丹
17世纪意大利最杰出的雕塑家____，擅长通过静态的人物雕塑表现戏剧性的情节，使雕塑具有强烈的动感和装饰意味。
A 米隆 B 吕德C 贝尼尼 D 罗丹
请把属于不同时期的雕塑作品找出来，并放到相应的位置上。
把此刻我们心目中的形象用油泥塑造出来。谁来挑战一下？
第一步:需要制作一个稳固的支架,根据设计的角色搭建.注意角色的比例动态.
第二步:如果体形比较大,中间选用了泡沫来填充。
第三步:整个雕塑的表面附上油泥. (接下来的工作是个需要精心,细致的捏制)
第四步:接下来就是要根据设计的角色形象细部刻画.
今天我们对外国雕塑的代表作品及其特点有所了解，能够识别不同地域、不同风格的雕塑代表作品，加深对世界艺术多样性的理解。还有大量优秀的雕塑作品没有在这里具体展开，下节课我们进一步探究。