四川省绵阳市高三2022届下学期第三次诊断性考试（三模）生物试卷含答案

秘密 ★启用前【考试时间：2022年4月20日9：00-11：30】

绵阳市高中2019级第三次诊断性考试

理科综合能力生物测试

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量：H1  Li7  C12  N14  O16  S32  Fe56  Co 59

一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．细胞增殖以分裂的方式进行，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。下列有关真核细胞增殖的叙述，错误的是

A.有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都会发生DNA复制

B.有丝分裂以一次分裂开始时作为一个细胞周期的起点

C.无丝分裂的过程中，不会出现纺锤丝和染色体的变化

D.减数分裂时，染色体数目减半发生在减数第一次分裂

2．研究表明，线粒体和叶绿体中也存在DNA，这些DNA主要是环状双链DNA，且含有多个基因。下列关于这些环状双链DNA的叙述，错误的是

A.嘧啶碱基和嘌呤碱基数目相同    B.每个磷酸都与两个五碳糖相连接

C.基因表达包括转录和翻译过程    D.基因遗传遵循孟德尔的遗传定律

3．细胞呼吸和光合作用过程中时时刻刻进行着物质和能量代谢。下列关于细胞呼吸和光合作用过程中，［H］、ATP的产生和消耗的相关叙述，错误的是

A.无氧呼吸的第一阶段产生［H］，产生ATP  B.有氧呼吸的第三阶段消耗［H］，产生ATP

C.光合作用光反应阶段产生［H］，消耗ATP   D.光合作用暗反应阶段消耗［H］，消耗ATP

4．在研究生长素对芽和根的作用具有两重性的实验中，将含有生长素的琼脂块a和b分别放置在去掉尖端的芽和根处（如图甲所示），生长素浓度关系为b是a的100倍。请结合图乙分析，下列叙述错误的是

A.芽顶端的分生组织产生的生长素，主要作用是促进伸长区细胞生长

B.幼根产生的生长素以主动运输的方式，从分生区极性运输到伸长区

C.图乙某组生长素浓度下，若图甲中根直立生长，则芽向左弯曲生长

D.图乙某组生长素浓度下，若图甲中根弯曲生长，则芽反向弯曲生长

5．东亚飞蝗是严重危害粮食安全的一种害虫，其产卵地主要是位下降后的湖滩、河滩以及杂草丛生之地。我国著名生态学家马世骏院士在50年代对蝗虫防治工作做出巨大贡献，他提出“改治结合、根除蝗虫”的战略，一方面利用化学防治和生物防治降低种群密度，另一方面修筑堤坝、控制水位、耕垦湖滩荒地等，使大面积的蝗害在中国大地上得以防治。下列叙述错误的是

A.若要对河滩中蝗虫卵的密度调查，可以采用样方法

B.用特殊化学物质扰乱蝗虫雌雄交配属于化学防治法

C.滥用杀灭蝗虫的农药会提高蝗虫种群中抗药基因频率

D.修筑堤坝、控制水位属于降低蝗虫环境容纳量的措施

6．白菜（2n＝20，染色体组为AA）和野甘蓝（2n＝18，染色体组为BB）均为十字花科。研究人员发现，野甘蓝具有抗虫性状，且抗虫基因可以转移到其他物种染色体上，所以利用下图所示流程来培育具有抗虫性状的白菜。已知培育过程中，子代植株减数分裂时，无法联会配对的染色体会随机移向细胞两极，产生的配子为可育；每代筛选出的抗性植株和白菜（AA）杂交，直到培育出具有抗虫性状的白菜（Fn）；子代植株染色体数目可通过显微镜观察进行筛选。下列叙述正确的是

A．F1的体细胞有29条染色体，从F1到Fn的染色体数目逐渐减少

B.野甘蓝的抗虫基因通过交叉互换的方式转移到白菜的染色体上

C．F2和F3中具有抗虫性状的植株都是已完成抗虫基因转移的植株

D.Fn是具有抗虫性状的纯种白菜，不需要自交就可直接用于推广

三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共129分。

29．（10分）

ATP和酶是维持细胞正常代谢的两种重要物质。下图为ATP的结构式和某类酶促反应原理模型图。回答下列问题：

1）ATP结构式中的五碳糖是   （填“核糖”或“脱氧核糖”）。若以ATP为原料合成某种酶，则需要ATP脱掉      

（2）ATP在细胞中含量都很低，但是细胞内的     机制实现了细胞对大量能量的需求。酶的含量也很低，但是因为其具有         ,所以能够保证化学反应的正常进行。

（3）若某类酶促反应模型中产物是两分子葡萄糖，则图中的酶的名称为    ，推测该酶促反应过程                            （填“需要”或“不需要”）ATP提供能量。

30．（8分）

胰岛素是人体血糖调节的重要激素，也是治疗糖尿病的主要药物。回答下列问题：

（1）胰岛素的化学本质是     ，人体内胰岛素含量相对稳定是  调节机制的结果。

（2）目前，量产的胰岛素主要通过基因工程方法生产。通过基因工程手段，能够让大肠杆菌或酵母菌发酵进行量产胰岛素。胰岛素基因在不同生物体内指导合成的胰岛素的氨基酸序列相同，依据的原理是       

（3）我国科学家在1965年成功完成了人工合成结晶牛胰岛素的科学壮举，摘取了第一顶人工合成蛋白质的桂冠。某科研小组以牛为实验材料，设计实验来验证人工合成的胰岛素具有与天然胰岛素相同的生物活性，请简要写出实验思路：         

31．（9分）

2021年中国实现了农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，贫困村全部出列的骄人成绩。其中新农村建设是实现脱贫攻坚的一种重要工作思路，将脱贫和环境保护有机结合起来，通过退耕还林、发展生态农业、开发旅游观光、网络带货等途径，既践行了“绿水青山就是金山银山”的理念，又大力拉动区域经济发展。回答下列问题：

（1）退耕还林的过程属于群落的     （填“初生”或“次生”）演替，这种演替速度较快的原因是       （写出1点即可）。

（2）耕地减少的情况下，通过科学合理种植，依然提高了农作物的产量。比如，将豆科植物和玉米间行套种，能够有效提高总产量，其原因是豆科植物的根瘤菌能够固氮，有利于提高玉米的产量，另外，间行套种运用         的原理提高了对太阳能的利用率，增加了粮食总产量。

（3）“美丽乡村”提倡生态农业，人与自然和谐共生。将农作物不可食用的部分（秸秆），可加工成饲料喂养家畜，也可放入沼气池发酵，沼气为人们提供洁净的生活能源，沼渣可以为农作物施肥，能够实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率，但是不能提高营养级之间的能量传递效率。一个营养级的能量不能百分之百流入下一个营养级的原因是      

（4）优美的自然风光吸引来游客，也是提高经济收入的一种方式，这体现了生态系统多样性的＿    价值。

32．（12分）

小鼠的性别决定为XY型，毛色有黄色和灰色两种，由等位基因A／a控制。在一群随机交配的小鼠种群中，存在黄毛鼠和灰毛鼠两种毛色，随机选择两只进行多次杂交实验，对每次杂交亲本和F1进行统计，结果如下表所示。回答下列问题：

（1）根据杂交结果可以判断显性性状为       

（2）据第I组中F1的表现型及比例，可推测可能存在致死现象。有同学提出两种假设：

①A／a这一对等位基因位于常染色体上，致死的个体基因型为    

②A／a这一对等位基因只位于X染色体上，致死的个体基因型为      

（3）在不再进行杂交实验的情况下，请写出判断上述两种假设的基本思路：       

在假设②正确情况下，请写出第I组杂交实验的遗传图解：          

（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。

37．【选修1：生物技术实践】（15分）

茉莉花精油被称为“精油之王”，具有高雅气味，有舒缓郁闷情绪、振奋精神、提升自信心等作用，其中含有近100种成分。下图甲是茉莉花精油提取的一种方法流程，图乙为其中的蒸馏装置示意图。回答下列问题：

（1）茉莉花瓣的干燥方法采用阴干，而不采用烘干的原因是     （写出1点即可），浸泡时加入纤维素酶的目的是              ，进而提高出油率。

（2）图乙采用的水蒸气蒸馏的原理是利用水蒸气将挥发性较强的茉莉花精油携带出来，

冷凝后形成     。与水中蒸馏相比，水气蒸馏方法的优点是避免    

（3）为了促进油水分层，可以向其中加入     ，分液后为了除去油层中残留的水分，可以加入    

（4）在进一步萃取茉莉花精油有效成分时，为了得到纯净、安全的茉莉花精油，萃取剂应该具有的特点是                   （写出2点即可）。

38．【选修3：现代生物科技专题】（15分）

基因工程是花卉培养中的一种重要技术手段，这能够培养出不少新品种的花卉。下图为利用矮牵牛花中编码3,5-羟氧化酶的基因（HE）改造玫瑰，培育能够产生蓝色花冠玫瑰的新品种时的技术流程图。图中Tc、Ap、NPTII分别表示四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因、氨基糖苷类-3-磷酸转移酶基因。回答下列问题：

（1）从矮牵牛花细胞中获得目的基因后，对其扩增的技术叫     ，这种技术手段需要用到的一种特殊工具酶是    

（2）基因工程中使用的限制酶作用是     ，根据图示分析，为了便于后期筛选成功导入大分子A的农杆菌，选择的限制酶的种类是    

（3）成功导入大分子A的农杆菌在含四环素培养基、含氨苄青霉素培养基、同时含两种抗生素的培养基上生存状况应该是    

（4）进行植物组织培养时，采用的培养基是     ，最终成功培养出玫瑰花植株所依据的原理是     .

绵阳市高中2019级第三次诊断性测试

生物试题参考答案及评分标准

说明：

1．生物学专有名词和专业术语出现错字、别字、改变了原含义等，扣1分/字（或不得分）。

2．除参考答案外，其它合理答案应酌情给分。

                          选择题 （36分）

1--6   B D C D B A

非选择题（54分）

29．（10分）

（1）核糖（1分）             两分子磷酸基团（1分）

（2）ATP与ADP相互转化的能量供应（2分）                  高效性（2分）

（3）麦芽糖酶（2分）         不需要（2分）

30．（8分）

（1）蛋白质（1分）          （负）反馈（1分）

（2）所有生物共用一套密码子表（2分）

（3）实验思路：①将生理状况基本相同的牛分为甲、乙、丙三组，测定其血糖浓度； ②给甲组注射适宜浓度的天然胰岛素，乙组注射等量相同浓度的人工合成的胰岛素，丙组注射等量的生理盐水；③一段时间后,测定三组牛的血糖浓度并进行比较。（4分）

31．（9分）

（1）次生（1分）              原有的土壤条件被保留，还保留了部分种子和繁殖体或存在人为因素的干扰（2分）           （2）群落空间结构或垂直结构（2分）

（3）每个营养级的能量都会有一部分通过呼吸作用以热能形式散失和流入分解者（2分） 

（4）直接（2分）

32．（12分）

（1）黄色（2分）                (2）AA（2分）                  XAXA（2分）

（3）统计第Ⅰ组的F1中黄色和灰色中的雌、雄性比例是否相同（F1中雌、雄个体中黄色和灰色的比例是否都为2:1）；或统计第Ⅱ组的F1中黄色和灰色中的雌、雄比例是否相同（F1中雌、雄个体中黄色和灰色的比例是否都为1:1） （2分）

 37．（15分）

（1）茉莉花精油在高温条件下易挥发或易分解（2分）

     分解细胞壁，使有效成分更容易释放出来（2分）

（2）油水混合物（2分）             直接加热导致原料焦糊（2分）

（3）NaCl（2分）                   无水Na2SO4（2分）

（4）容易蒸发除去、对人体没有毒害作用（3分）

38．（15分）

（1）PCR（2分）                    耐高温的DNA聚合酶（2分）

（2）切割DNA分子（2分）           EcoR Ⅰ和Sal Ⅰ（2分）

（3）能在含氨苄青霉素的培养基上生存，但是不能在含四环素培养基和同时含两种抗生素的培养基上生存（3分）                 （4）MS培养基（2分）        植物细胞的全能性