2022年广东省初中学业水平考试冲刺卷(四)化学试题(word版无答案)
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(本试卷共8页,21小题,满分100分。考试时间60分钟)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.下列变化属于物理变化的是( )
A.钢铁生锈 B.玻璃破碎 C.纸张燃烧 D.葡萄酿酒
2.下列说法与“珍爱地球,人与自然和谐共生”的理念不相符的是( )
A.要积极开发利用氢能、太阳能等新能源
B.对生活垃圾要分类,以便回收再利用
C.工业废水、生活污水排入水体不会引起污染
D.固定利用CO2:有利于实现“碳中和”
3.下列实验现象的描述,正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色
4.如图所示实验操作错误的是( )
5.瑞德西韦(C27H35N6O8P)作为一种新型药物,在抗击新冠肺炎的过程中崭露头角。下列说法正确的是( )
A.瑞德西韦分子由五种元素组成
B.瑞德西韦属于有机高分子化合物
C.一个瑞德西韦分子中含有77个原子
D.瑞德西韦中氢元素的质量分数最大
6.下列有关CO2性质和用途的说法不正确的是( )
A.通常情况下,CO2既不燃烧也不支持燃烧
B.CO2具有还原性,可用来冶炼金属
C.绿色植物的光合作用能吸收CO2
D.干冰可以用来实施人工降雨
7.中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是( )
A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风
B.图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火
C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话
D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式匍匐前进、逃离火区域
8.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应,如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是( )
A.Z>X>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y
9.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一,下列推理合理的是( )
A.金属铝的活动性比铁强,所以铝制品比铁制品更易被腐蚀
B.NaOH溶液能使酚酞溶液变红,所以Mg(OH)2也能使酚酞溶液变红
C.金刚石、石墨由于原子排列方式不同导致它们的性质存在明显差异,所以CO2和H2O性质的差异也是由于原子排列方式不同导致的
D.元素是核电荷数相同的一类原子总称,所以图中甲、乙两种微粒属于同种元素
10.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )
A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
B.10℃时,甲物质和乙物质的溶解度相等
C.20℃时,100g水中最多能溶解40g甲物质
D.30℃时,甲物质的饱和溶液降温至10℃,有晶体析出
11.北京冬奥会中材料的利用非常丰富,其中属于无
A.冬奥火炬“飞扬”火炬外壳的碳纤维复合材料
B.大炬上半段燃烧段的陶瓷
C.新场馆建筑材料中的大量铝合金
D.冬奥会衣服内胆里的石墨烯发热材料
12.推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是( )
A.有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定溶液
D.化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
13.除去下列物质中的杂质.所选试剂及操作方法不正确的是( )
A.氮气中混有的少量氧气-将气体通过灼热的铜网
B.铜粉中混有的少量氧化铜-加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
C.氯化钠固体中混有少量泥沙-溶解,加入硝酸银溶液,过滤
D.硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜-加入足量的锌粉,过滤
14.下列有关实验方案设计正确的是
A.区别稀盐酸和氯化钠溶液-滴加酚酞溶液观察现象
B.检验生石灰是否变质-滴加酚酞溶液观察溶液现象
C.除去KCl固体中的MnO2-溶解后过滤
D.除去FeSO4,溶液中少量的CuSO4-加人足量的铁粉充分反应后过滤
15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.①向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸
B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C.③在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
D.④向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题9分,第17小题8分,第18题9分,第19题12分,第20题10分,第21题10分,共55分。
16.(9分)(1)2017年5月,我国在南海神狐海域成功试采出可燃冰。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,还含有少量二氧化碳等气体。可燃冰的成功开采有望解决世界千年能源危机。根据以上资料和所学化学知识回答下列问题:
①从物质分类的角度,可燃冰属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
②600L甲烷在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。从分子的角度可解释为 。
③可燃冰主要成分是甲烷。请写出甲烷在氧气中燃烧的化学方程式:
。
(2)中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测车主要动力来源,硅的元素符号是 。
(3)用来改良酸性上壤的碱是 。
(4)我国具有丰富的海洋资源,海水中含量最多的阳离子是 (填离子符号)。
(5)二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂,可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理,ClO2中氯元素的化合价为 价。
(6)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中.能迅速与水反应放出氧气,其反应化学方程式为2K02+2H20=2KOH+X+O2↑,则X的化学式是 。
(7)全运村的绿植养护需要用到营养液,下列营养液的成分中属于复合肥的
是 (填序号)。
①(NH4)2SO4 ①KNO4 ③Ca(H2PO4)2
17.(8分)(1)水是生活中常见的溶剂,消毒用的75%酒精溶液是由无水酒精和水配制而成的,在抗击新冠病毒肺炎疫情中,许多场所采用酒精溶液消毒,在喷酒酒精溶液进行消毒的整个过程中发生的变化有 。
(2)水的硬度过大,饮用时不但口感不好,而且对健康有害,生活中常用方法降低水的硬度,降低水的硬度实质上就是减少硬水中 的含量。
(3)荷泽特产“黄河鲤鱼”,金鳞赤尾,肉质鲜美,含有丰富的 (填序号)深受人们喜爱。
A.糖类 B.蛋白质 C油脂
“续一把蒙山柴,炉火更旺。”“炉火更旺”的原理是
。
为了完成2060年实现碳中和的目标,菏泽积极行动,不断增加绿地面积,探寻二氧化碳的转化方法。下图是将二氧化碳高效转化为甲醇的微观过程,关于该过程说法不正确的是 (填序号)。
A.该过程实现了无机物到有机物的转化
B.甲、乙、丙、丁四种物质中只有乙属于单质
C.丙的化学式为CH3OH
D.参加反应的甲和乙的分子个数比1:1
(6)如图2为20℃时氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量关系,则20℃时氯化钠的溶解度为 g。某医药公司要生产0.9%的生理盐水100t,需要该温度下的氯化钠饱和溶液 t。
18.(10分)在实验室中,我们常用如图所示装置制取和收集某些气体。
(1)写出a仪器的名称 。
(2)实验室制取二氧化碳时,你选择的发生装置为 (填序号),反应的化学方程式为 ,验满的方法是
,写出二氧化碳的用途 。
实验室用加热高锰酸每固体的方法制取氧气,选择的发生装置是 (填序号),反应的化字方程式为 ,实验结束后,发现试管炸裂,写出原因 。
经查阅资料,Na2O2(过氧化钠)通常情况下为谈黄色固体,能与水发生剧烈反应产生氧气,小明在实验室用Na2O2制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C,你以为他选择的理由是 。若用F装置收集氧气,进气端应选择 端(填“b”或“c”)。
9.(9分)不同类别的物质之间存在着一定的关系,如图所示(“-”表示相连的两种物质能发生反应。“→”表示某种物质可以转化为另一种物质)。
(1)稀盐酸,氢氧化钠溶液,碳酸钠溶液之间的变化关系如图所示,回答下列问题:
①甲物项能使紫色石蕊溶液变成 色。
②写出“甲-乙”的化学方程式 。
(2)某化学小组为了验证甲、乙、丙物质之间关系,进行实验并得出结论:
该小组同学通过观察到的现象记该变质的NaOH溶液展开了探究。
【提出问题】该NaOH溶液是全部变质还是部分变质呢?
【猜想与假设】
猜想l:NaOH溶液部分变质。
猜想2:NaOH溶液全部变质。
【查阅资料】CaCl2溶液是中性。
下面是甲同学设计的实验方案,通过明显现象验证了一种猜想。请帮助甲同学完成下表中的实验方案及相关问题。
【实验探究】
【实验结论】该氢氧化钠溶液 (填“部分”或“全部”)变质
【反思评价】
氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,原因是 。
在上述【实验探究】中,乙同学认为用适量的氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液也能探究出氢氧化钠溶液变质的程度。甲同学认为乙同学的说法不合理,这样会对氢氧化钠的检验造成干扰,请你用化学方程式表示出甲同学的理论依据
。
取氢氧化钠溶液,滴加少量盐酸,无明显现象,则氢氧化钠溶液未变质,说法是否正确 ,理由是 。20.(9分)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,广泛用于火箭、飞机制造业等,如图是工业上利用钛铁矿,其主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)制备金属钛的工艺流程。
资料:Ti为固体,化学性质稳定,不溶于稀硫酸,稀盐酸等。
高温
钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价是 。
反应釜中发生的反应是:2FeTiO3+7Cl2 +6C== 2X+2TiCl4+6CO,X的化学式是 。
(3)反应釜中得到TiCl4和FeCl3的混合物在沸腾炉中分离,这是利用了TiCl4与FeCl3的 不同。
(4)写出合成器中反应的化学方程式: , 该反应的基本类型是 。
(5)利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质,该杂质是金属 。 由金属钛的性质可知,除去这种杂质可以用 。
(6)依据-绿色低碳”理念,你认为该流屋中存在的不足之处足
21.(10分)室温下足量镁片、铝片(已去除氧化膜)分别与40g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸反应,用数据采集器测得装置内压强随时间的变化关系图(见如图)。
已知:相同温度下,装置内压强与产生气体的体积成正比。
(1)按照乙可知,充分反应后产生氢气的质量:Mg Al(填">"“<"或"=").
(2)计算镁片与稀盐酸反应产生氢气的质量(写出计算过程).
(3)曲线BC段下降的原因是 。
(4)t4时消耗镁片与铝片的质量比为 。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸
氢氧化钠溶液已变质
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸
此氢氧化钠溶液已变质
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