2020-2021学年13 猫多媒体教学课件ppt

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猫的性格古怪，主要表现在：既　　又（　　），既贪玩又（　　），既　　　　又（　　）；高兴时，（　　　　），不高兴时，（　　　　）。
作者是怎样把猫的性格写具体的？请你以其中一个特点为例，找出句子读一读。
它若是高兴，能比谁都温柔可亲：
用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 。
丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
它要是不高兴啊，无论谁说多少
好话，它都一声也不出。
比较：★在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脚印。★在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
　　小猫满月的时候更可爱，作者从两个方面具体描写：（1）﹍﹍﹍﹍﹍﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎；（2）﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。
　　　　小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！
请同学们课后认真观察你所喜爱的小动物，写一段描写小动物的话。