小学信息技术三、用“铅笔”工具写写画画课前预习课件ppt

这是一份小学信息技术三、用“铅笔”工具写写画画课前预习课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了线条的组合，水平线平静广阔，线条给你的感觉，斜线空间感，螺旋线动感，我来动手画，它缺了一角它不快乐，穿过沼泽与丛林，撞到石墙，有时在太阳底下暴晒等内容，欢迎下载使用。
走进精彩的线条世界——《失落的一角》续编
绘本——画出来的书”，以绘画为主，兼附少量文字。
视觉大发现 —— 找一找图片中的线条
线条给你的感觉
曲线：流畅 优美 动感
福田区数字绘画工作室教研活动
会 说 话 的 线 条
福田区百花小学 赵丹
你看到了什么？（展开想象的翅膀，想到什么都可以说出来）
所以，它动身去找它那失落的一角。
它一边滚动一边唱着歌：“噢，我在找我那失落的一角我在找我那失落的一角嗨——哟——哟，我要去，寻找我那失落的一角。
但接着又淋了场冰凉的雨。
有时被冰雪冻僵了但接着太阳出来了，身子又暖和过来。
因为缺了一角它滚不了太快所以它会停下来和虫儿说说话
就这样不停地滚着，漂洋过海
“噢，我在找我那失落的一角跨过高山，越过海洋历经千辛万苦我在找我那失落的一角
直到有一天，啊，它终于找到了！“我找到了我那失落的一角，”它唱道，“我找到了我那失落的一角历经千辛万苦我找到了我那……”
“等一等，“那一角说道，”你先别唱什么历经千辛万苦…….
“我不是你失落的一角.我不是任何人的一角.我就是我.就算我是别人失落的一角那也不会是你的
“噢,”它沮丧地说道,“打扰你了,真对不起.”它继续滚动.
有一回，它似乎找到了非常合适的一角
后来有一天它又偶然碰到一角看上去非常合适。
合适！非常合适！终于找到了！终于找到了!
它又开始滚动因为它现在完整了，它滚得越来越快越来越快。它从来都没有这么快过！
快得不能停下来和虫儿说说话
快得蝴蝶不能落在它身上停歇
但是，它可以唱它的快乐歌了，它终于可以唱“我找到了我那失落的一角。”
它开始唱——“我找——我那失——角——我——我——落历——千——找——我……”
天啊!现在它完整了可是它却连歌都唱不了了。
“啊！”它想道，“原来是这样！”
它一边滚动,一边清亮地唱着——
“噢，我在找我那失落的一角我在找我那失落的一角嗨—哟—哟，我要去寻找我那失落的一角。”
挑战自我——续编故事 同学们，失落的一角找到属于自己的一角了吗？如果找到了，它是什么样子的呢，接下来会发生什么样的故事呢？请大胆展开想象的翅膀，把这个故事讲给同桌听，然后画出来！