小学语文人教部编版一年级下册7 怎么都快乐教学课件ppt
展开1、认识“怎、独”等13个生字,会写“玩、很”等7个生字。 2、正确、流利地朗读课文,积累一些含有动词的词组。 3、理解课文内容,体会和伙伴一起玩的乐趣。
玩笑 玩具 玩耍 游玩
很多 很少很小 很美
当心 当作 当家 丁当
音乐 声音 音标 音符
讲课 听讲 讲故事
飞行 行走 行动 行人
银行 行业排成一行
一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……
“很好”一词表明了一个人独处时的快乐。
“独自一个,静悄悄的”本是孤孤单单的景象,“正好”却表达出乐观积极的生活态度。
两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……
这段话写出了两个人玩时所能感受的快乐。
三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。
“更”字突出了三个人在一起时的快乐。“轮流”一词体现了三个人在一起时的和睦相处、团结友爱。
四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。
“很好!”“很好!”“更好!”说明人多了,在与他人相处中,在为别人付出中会得到更多的快乐。
省略号又称删节号。它是一种标号,标志语言的省略。 省略号的用法如下: 1.表示引文中的省略。如,《文献通考》称:横吹自北国…… 2.表示列举的省略。如,图书编辑还可分为科技编辑、少年儿童读物编辑……
3.表示重复词语的省略。如,窗外下着小雨,滴答、滴答、滴答…… 4.表示语意未尽,用以引发思考。如,客人笑了,笑得很轻,很动人。“您真好……” 5.表示说话或声音断断续续。如,她拿出一本诗集,递给他,说:“这……这是……送给你的。”
找找文中出现的省略号,说说他们分别代表什么意思。
正好用纸折船,折马……当然还有看书,画画,听音乐……还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……打排球,打篮球,踢足球……
省略了一个人独处时,还可以做的其他好玩的事。
省略了可以用纸折的其他东西。
省略了两个人能玩的其他游戏。
省略了人多了能玩的其他游戏。
1、拼一拼,写一写。 xǔ (1)也( )受到父辈的影响,我从小就 xíng yīn yuè 喜欢听流( )( )。 wán hěn duō (2)我会( )( )( )游戏。 dāng (3)我的愿望是( )一名人民警察。
2、下面的说法对吗? 对的画“√”,错的画“×”。 (1)“讲”的第2笔是“一” 。( ) (2)“连”是半包围结构。( ) (3)“独”一共有8画。( )
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