小学数学北师大版五年级下册露在外面的面课文内容课件ppt
展开这样放有几个面露在外面了?
50×50×3=7500
现在呢?有几个面露在外面了?增加了几个面?
50×50×9=22500
这样摆放,露在外面的面的个数变了吗?面积变了吗?
将4个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化?
你还有别的摆法吗?露在外面的面积是多少呢?
快速数出露在外面的面有多少个?
将小长方体按下图方式摆放在地上。
一个小长方体有____个面露在外面,2个小长方体有____个面露在外面,3个小长方体有____个面露在外面。
找规律,有多少个面露在外面?
按照这样的方式摆放,6个小正方体有____个面露在外面。先想一想,再做一做。
将小正方体按下图方式摆放在地上。
1个小正方体 3+2=5
2个小正方体 3×2+2=8
3个小正方体 3×3+2=11
6个小正方体 3×6+2=20
… …
n个小正方体 3n+2
将小正方体按下图方式进行摆放。随着小正方体个数的增加,露在外面的面数变化有什么规律?与同学交流你的想法。
27个小正方体如图摆放在地上,这时一共有( )个面露在外面。
如果从顶点处取走一个后,这时一共有( )个面露在外面。
如果从棱上取走一个后,这时一共有( )个面露在外面。
如果从前面的正中间取走一个后,这时一共有( )个面露在外面。
将两个棱长是10厘米的正方体拼成一个长方体(如下图),长方体的表面积和两个正方体的表面积之和是否相等?
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