2022年中考物理一轮复习第十八章电功率重点实验探究分析课件PPT

这是一份2022年中考物理一轮复习第十八章电功率重点实验探究分析课件PPT，共22页。PPT课件主要包含了实验步骤，实验分析，断开开关，最大阻值处，6电路故障分析，不需要，安装装置，电阻丝的阻值，通电时间，U形管中液面的变化等内容，欢迎下载使用。
实验：测量小灯泡的电功率
1.实验原理：P=UI。2.实验器材：小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。3.实验装置
（1）按电路图连接实物电路。（2）闭合开关S，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。（3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压高于额定电压，为额定电压值的1.2倍，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。（4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，为额定电压值的0.8倍，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。（5）断开开关，整理实验器材。
（1）电路作图：画电路图、连接实物图或实物图纠错。（2）连接实物电路时的注意事项：开关应▁▁，滑动变阻器的滑片移到 ▁。（3）滑动变阻器的作用：▁。
保护电路，改变灯泡两端的电压
（4）电流表和电压表的使用与读数。（5）电表量程及滑动变阻器规格的选取：①电压表量程根据电源电压、灯泡的额定电压或实物图中电池的节数判断。②电流表量程根据 判断。③滑动变阻器规格的选取根据 判断。
电流表有示数，电压表无示数，小灯泡短路
电流表有示数，电压表无示数，小灯泡断路
电流表有示数，电压表有示数，调节滑动变阻器，观察小灯泡的发光情况
（7）测量小灯泡的电功率▁ ▁多次测量求平均值，原因是灯泡▁。（8）使小灯泡正常发光的操作：▁▁。（9）小灯泡亮暗与实际功率的关系：实际功率越大，小灯泡越▁▁。
在不同的电压下，电功率不同
移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数等于小灯泡的额定电压
（10）小灯泡的U-I图像不是直线的原因：▁。（11）计算小灯泡的电功率：P=UI。
灯丝的电阻随温度的升高而增大
（12）特殊方法测电功率：
①闭合S、S1，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为Ue②闭合S、S2，断开S1，读出此时电压表的示数U1③
伏阻法测量电功率，缺少电流表
①闭合S、S1，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为IeR0②闭合S、S2，断开S1，读出电压表的示数为U③Pe=（U1-IeR0）Ie
①闭合S，调节R2的滑片到a端，并调节R1的阻值，使电压表的示数为Ue②闭合S，保持R1的滑片位置不变，将R的滑片移动到端，读出电王表示数U'③
①闭合S、S1，断开S2，调节R2，使电压表的示数为Ue②闭合S、S2，断开S1，R2的滑片不动，调节电阻箱R1，使电压表的示数仍为Ue，读出此时电阻箱连入电路的电阻为R0③
①闭合S、S2，断开S1，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为Ie②闭合S、S1，断开S2，保持滑片位置不变，读出电流表的示数为I③Pe=（I-Ie）R0Ie
安阻法测量电功率，缺少电压表
①闭合S、S2断开S1，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为②闭合S、S1，断开S2，保持滑片位置不变，读出电流表的示数为I③
①闭合S、S1，断开S2，调节R2，使电流表的示数为Ie②闭合S、S2，断开S，保持R2的滑片位置不动，调节电阻箱R1，使电流表的示数为I，读出此时电阻箱的阻值为R0③P=I2R0
实验：探究影响电流热效应的因素
1.实验器材：电源、电阻丝、滑动变阻器、开关、空气盒、U形管、导线。
3.实验步骤（1）探究电流通过导体时产生的热量与 的关系：将图甲装置接入电路，一段时间后观察U形管中液面的高度变化。（2）探究电流通过导体时产生的热量与 的关系：将图乙装置接入电路，一段时间后观察U形管中液面的高度变化。
4.实验分析（1）被加热物质的要求： 。（2）被加热物质选用空气的原因：▁▁。
空气的比热容小，可以使实验现象更明显
物质种类、质量、初温均相同
（3）实验方法：①转换法的应用：通过观察 来比较电流通过导体时产生热量的多少。②控制变量法的应用：A.探究电热与电流的关系时，控制 和 相同，改变 ▁。B.探究电热与电阻的关系时，控制▁ ▁和▁ ▁相同，选择两个阻值不同的电阻丝。C.探究电热与通电时间的关系时，控制▁电阻丝的阻值和▁通过电阻丝的电流▁相同，改变 通电时间的长短
通过两电阻丝的电流大小
(4)焦耳定律的相关计算：_Q=I2Rt_▁。