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    6.2数的运算 课件

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    数学六年级下册数的运算课文内容ppt课件

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    这是一份数学六年级下册数的运算课文内容ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了知识回顾,1加数+加数和,被减数-差减数,差+减数被减数,+75100,-7525,-2575,-3550,-5035,+3585等内容,欢迎下载使用。
    我们学过哪些运算?
    加法、减法、乘法、除法
    四种运算叫做四则运算。
    1、举例说明每种运算的意义:
    加法的意义——把几个数合并成一个数的运算。
    2、举例说明每种运算的意义:
    减法的意义——已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。
    3、①举例说明每种运算的含义:
    一个数×整数——求几个相同加数的和是多少。 或求一个数的几倍是多少。
    3、②举例说明每种运算的意义:
    一个数×小于1的小数——求一个数的十分之几、百分 之几、千分之几……是多少。
    3、③举例说明每种运算的意义:
    一个数×大于1的小数——求一个数的几倍是多少。
    3、④举例说明每种运算的意义:
    一个数×小于1的分数——求一个数的几分之几是多少。
    3、⑤举例说明每种运算的意义:
    一个数×大于1的分数——求一个数的几倍是多少。
    4、举例说明每种运算的意义:
    除法的意义——已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。
    加、减、乘、除法各部分之间的关系:
    和-一个加数=另一个加数
    (2)被减数-减数=差
    积÷一个因数=另一个因数
    (4)被除数÷除数=商
    被除数÷除数=商……余数
    (被除数-余数)÷商=除数
    商×除数+余数=被除数
    (被除数-余数)÷除数=商
    (54-4)÷10=5
    (54-4)÷5=10
    32.56+12×8

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