初中物理苏科版八年级下册探索更小的微粒授课ppt课件

这是一份初中物理苏科版八年级下册探索更小的微粒授课ppt课件

复 习 1.用摩擦的方法使物体带电叫 。带电体具有吸引 的性质。 2.自然界中只有 种电荷；一种与用 摩擦过的 所带的电荷相同，称为正电荷；一种与 摩擦过的 所带的电荷相同，称为负电荷；同种电荷相互 ，异种电荷相互 。 3.检验物体是否带电的仪器称为 ，其原理 。第七章 从粒子到宇宙三、　探索更小的微粒一、分子是由原子构成：一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的一个氧气分子是由两个氧原子构成的。19世纪英国科学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子，从而说明原子是可分的。汤姆生的原子模型——枣糕模型二、原子结构的模型　卢瑟福用α粒子轰击氮核，得到了质子，进而猜想原子核内存在不带电的中子，这一猜想被他的学生查德威克用实验证实，并得到公认．质子中子三、原子核内部结构　他认为原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成，且正负电荷数量相等．原子核位于原子的中心，电子受原子核吸引，绕核做高速运动．卢瑟福的原子模型——核式结构模型质子和中子　原子核是由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电，质子和中子统称为核子。能看出图中核内各有几个质子和中子吗？1个质子0个中子２个质子２个中子３个质子４个中子　1961年，盖尔曼提出夸克猜想，认为质子和中子由更小的粒子夸克构成。质子和中子原子电子原子核质子中子夸克带正电带负电不带电带正电四、原子的结构　　原子核所带正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，因此整个原子呈电中性，由原子组成的物体也呈电中性。粒子大小结构分子10-10~10-5m原子10-10m原子核核子10-15~10-14m10-15m电子<10-18m夸克　　用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒经过摩擦之后就会失去电子，从而带上正电，而丝绸得到玻璃棒的电子带负电；用毛皮去摩擦橡胶棒，橡胶棒经过摩擦会得到电子，从而带负电，而毛皮失去了电子带正电 。　　因为丝绸和玻璃棒相比，丝绸对电子的束缚能力较强；毛皮和橡胶棒相比，橡胶棒对电子的束缚能力较强一些 。为什么摩擦后物体会带电呢？　　实质：摩擦起电并不是产生了电荷，而只是将电子由一个物体转移到另一个物体。得到电子带负电，失去电子带正电。加速器生活 物理 社会　1、请你从分子开始，将你所知道的，组成物质微粒的名称按照直径从大到小的顺序，大致排列出来。　　分子、原子、原子核、质子和中子、夸克、电子。2、下列各种说法错误的是( ) A、电子的发现使人们认识到原子核也有内部结构 B、质子和中子仍然是由更小的粒子组成，电子的发现把人们带入原子的内部世界 C、认识到原子是由原子核和电子组成 D、原子核的质量基本上等于原子的质量物质的内部结构物质分子原子电子原子核质子中子不带电带正电带负电带正电夸克不带电