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    2020-2021学年第1节 种群的数量特征评课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第1节 种群的数量特征评课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了最基本的数量特征等内容,欢迎下载使用。

    生活在一定自然区域内,同种生物的全部个体。
    种群是生物繁殖、进化的基本单位
    牧民在承包的草场上该放养多少头羊,经济效益才最好?
    对于某水体中的鱼,何时捕?捕捞多少?才能既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用?
    在害虫种群密度达到多少时喷洒农药,既能减少环境污染,又能防止虫灾发生?
    种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律
    种群的数量特征有哪些?
    种群在_________或_________中的______就是种群密度;
    种群密度是种群最基本的数量特征
    空间大小(面积或体积)
    种群密度直接反映了种群在一定时期的数量
    了解种群密度在实践中具有重要的指导意义
    4.种群密度的调查方法
    (P6:生物科技进展)
    在多数情况下,逐个计数非常困难,需要采取_____的方法。
    适合分布范围较小、个体较大的生物种群
    对于有______的_____,可以用___________________的方法来估算它们的种群密度。
    黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的电光源。 黑光灯具有很强的诱虫作用,是杀虫用灯的理想光源。
    在被调查种群的分布范围内,____选取若干个____,通过计数 ,求得 ,以所有样方种群密度的______作为该种群的种群密度估算值。
    现学现用: 某同学对某地蒲公英数量调查结果如下(样方大小为1m2),则该地蒲公英的种群密度约为___株/m2
    植物、昆虫卵、活动能力弱、活动范围较小的动物
    调查草地中某种双子叶植物的种群密度
    1.为什么选双子叶草本植物为调查对象?
    因单子叶草本植物常常是丛生或蔓生,难以辨认。
    单子叶植物叶片条形或披针形,平行脉
    随机取样(不能掺入主观因素)
    步骤:取样→计数→求平均值
    样方内+相邻两边(计上不计下,计左不计右)
    因此,该样方中有 株蒲公英;
    样方的多少与被调查地段的总面积呈____相关;一般来说,选取的样方越少,___________;选取的样方越多,求得的种群密度_______________;
    样方大小视调查对象的大小及分布情况而定: 例如,草本植物样方大小一般以____________为宜; 如果该种群个体数较少,样方面积可_________;
    草本1m2,灌木9m2,乔木100m2
    如何调查一个草原上绵羊的种群密度?
    在被调查种群的活动范围内,捕获_______个体,做上______后再_________________,经过一段时间后进行_________,根据_____________中_________________________,来估算种群密度;
    标记个体数占总个体数的比例
    第一次捕捉标志数(M)
    (其中有m只 带标记)
    求得N的数值再除以该地面积或体积,即得种群密度
    (适用范围:活动能力强,活动范围大的动物)
    【例】在对某地区田鼠的调查中,调查范围为1hm2,第一次捕获并标记39只,第二次捕获34只鼠,其中有标记的鼠15只,这样可估算该地区田鼠种群个体总数为___________;种群密度为_____________(注意: 单位)
    初次捕获并标记数(M)
    重捕获的标记个体数(m)
    再次捕获的个体数(n)
    ①标记物不能过分醒目;②标记物和标记方法不能影响标记对象正常的生理活动;③标记物不易脱落;④标记个体需与未标记个体混合均匀后再重捕,保证在重捕时被捕的概率相等;⑤确保调查期间没有个体的迁入、迁出、出生、死亡;
    ①若被标记个体变得更难捕捉,则估算值偏_____;②若被标记个体易被捕食,则估算值偏___;③若被标记个体的标记脱落,则估算值偏___;④若因个体间相互接触,未被标记的个体也沾上了标记颜料,则估算值偏____;⑤如果标记的个体因标记过于醒目,易被实验人员发现,则估算值偏____;⑥若标记过程中,使用有害性的标志,致使被标记的个体放回后出现部分死亡,则估算值偏____;
    调查种群数量的其他方法
    b.微卫星DNA分子标记
    归纳种群密度的调查方法
    分布范围较小、个体较大的种群
    植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻)
    活动能力强、活动范围大的动物
    航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等
    1.概念:指单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。
    举例: 截至2015年年末,我国大陆总人口约13.7亿,2015年出生1655万人,死亡人口为975万,我国2015年大陆人口的出生率为 ,死亡率为 。
    2.类型 出生率 > 死亡率 种群密度 出生率 = 死亡率 种群密度 出生率 < 死亡率 种群密度
    出生率和死亡率直接影响种群密度。
    对种群密度起决定性作用。
    1.概念:指单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。
    2.类型迁入率 > 迁出率 种群密度迁入率 = 迁出率 种群密度迁入率 < 迁出率 种群密度
    3.意义:也决定了种群密度的大小。
    4.与实践的联系: 如果研究一座城市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视的因素。
    四、年龄结构和性别比例
    (1)概念:指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。
    (3)意义:可预测种群数量(密度)的变化趋势。
    年龄结构的几种表示方法
    A ,
    B ,
    C ,
    D ,
    E ,
    F 。
    (1)概念:种群中雌雄个体数目的比例。
    ②雌多雄少型: 雌性>雄性常见于人工控制的种群、象海豹等。
    ①雌雄相当型: 多见于高等动物 出生率高
    ③雌少雄多型: 雄性>雌性 这种类型较为罕见,常见 于营社会生活的昆虫种群。
    (3)意义:影响种群密度的变化。
    性别比例
    不合理的性别比例(雌:雄>1)
    性别比例通过影响出生率间接影响种群密度
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