2020-2021学年第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响复习课件ppt
展开我国的区域差异(复习课)义务教育教科书 地理 七年级•下册中图版《义务教育教科书》我国四大地理区域的划分四大区域自然环境对生产和生活的影响单元导入我国的区域差异掌握秦岭—淮河一线的重要地理意义 熟记我国地理区域界线、划分依据及自然特征掌握各区域自然环境对生产和生活的影响概括导入 确认目标我国的区域差异知识梳理 构建网络我国的区域差异划分界线、依据及地理特征自然环境对生产、生活的影响秦岭-淮河一线四大地理区域四大地理区域的自然差异位置、概况地理意义典题引导 点拨深化1月0℃等温线经过的地方小麦、玉米和水稻的分界线800mm等降水量线经过的地方亚热带与暖温带的分界线北方地区与南方地区的分界线水田与旱地的分界线湿润地区与半湿润地区的分界线亚热带季风气候与温带季风气候的分界线秦岭—淮河一线的地理意义典题引导 点拨深化西北地区南方地区北方地区青藏地区你记得吗?地势季风气候水果自然景观农作物交通河流生活典题引导 点拨深化 橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,叶徒相似,其实为不同。造成这种差异的最主要原因是什么?气候条件(气温和降水)不同四位外国朋友到中国旅游考察后,交流各 自的见闻。下列说法错误的是( ) A.甲说:“我在北方地区看到了成片的麦田。” B.乙说:“我到南方地区观看了一场精彩的龙舟比赛。” C.丙说:“我在青藏高原见到了成群的牦牛和连绵的雪山。” D.丁说:“我住在内蒙古大草原上的蒙古包内,品尝了当地牧民自制的青稞酒。”D图片中农作物是什么?该农作物主要种植在哪个地区?青稞青藏地区骆驼和牦牛也是一种重要的交通工具,那么这两种工具分别对应哪个区域呢?西北地区青藏地区说出图中A、B河流的名称和冬季封冻情况AB黄河冬季有封冻长江冬季无封冻请解释为何我国西北地区有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这一说法? 该地区指的是西北地区的新疆地区,是典型的温带大陆性气候,昼夜温差大,所以会出现“早穿皮袄午穿纱”的说法。围着火炉吃西瓜,也从侧面说明了新疆的瓜果甘甜可口。B北方地区南方地区西北地区青藏地区ACD指出四大地理区域名称。说出图中植被类型及位于哪个地区。暖温带落叶阔叶林北方地区亚热带常绿阔叶林南方地区判断气候类型,并说出位于哪个区域。温带季风气候亚热带季风气候北方与南方的分界线大致经过 (山脉)和 河,举出3条关于这条地理分界线的意义。秦岭淮河说出图中民居的特点,说明位于哪个地区。屋顶坡度小,厚墙、阳面留窗,注意防寒保暖,规模较大屋顶坡度大,利于排水,砖瓦竹木结构、大窗,注意通风散热北方地区南方地区旱地为主水田为主小麦、玉米水稻一年一熟或两年三熟一年二熟至三熟陆运水运填表:南方地区和北方地区的异同点位于东部季风区,雨热同期读我国四大地理区域图及甲、乙两幅景观图,完成下列问题。(1)甲图反映的是 地区的景观,乙图反映的是 地区的景观。(填区域字母代号)(2)山脉①是 ,该山脉大致与我国 毫米年等降水量线相吻合。(3)干旱是A区域的主要自然特征,主要原因是 。CA秦岭800距海远,深居内陆反思总结 布置作业七嘴八舌话收获本节课,我学到了......慧眼识“真”1、北方地区与南方地区界线的确定,主导因素是( ) A、 纬度位置 B、地形因素 C 、气候条件 D、 海陆位置2、青藏地区与其它三个区域界线的确定,主导因素是( ) A 、地势 地形因素 B 、纬度位置 C、交通条件 D 、受冬季风影响的程度3、北方地区和西北地区的界限突出的因素是:( ) A、季风因素 B、地形因素 C、行政因素 D、经济因素4、我国四大区域中,平均海拔最高的是( ) A.北方地区 B.西北地区 C.南方地区 D.青藏地区5、廊坊市位于我国的 ( ) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区CAADA 反思总结 布置作业慧眼识“真”6.我国北方地区的最低月平均气温在( )A 10℃以上 B 10℃以下 C 0℃以上 D 0℃以下7.我国南方地区的年降水量在( )A 400毫米以上 B 400毫米以下 C 800毫米以上 D 800毫米以下8. 下列自然景观属于南方地区的是( )A 常绿阔叶林 B 落叶阔叶林 C 林海雪原 D 针叶林9、西北地区气候干旱的主要原因是( )A 距海较远 B 纬度较高 C 海拔较高 D 温度较高10、制约西北地区农业生产的主要因素( )A 地形条件 B 光照条件 C 水源条件 D 科技条件11、不属于秦岭-淮河的意义的是:( )A、湿润地区和干旱地区的分界线B、亚热带与温带地区的分界线C、800毫米等降水量线通过的地方 D、北方和南方地区的分界线DCACAA反思总结 布置作业12、读中国四大地理区域示意图,完成下列问题1、我国的四大地理区域划分的主要依据是A水文与土壤要素B植被与水文要素C社会经济条件D自然条件、农业生产和居民生活等D2、 A、B两区域的分界线是 ______、________一线,A区域的主要粮食作物是____ ____。B区域的主要经济作物是____ ______3、从农业的生产类型来看,A、B两区域主要从事__________生产,C、D两区域主要从事__________生产。4、C区域农业的显著特点是__________农业,D区域的农业的显著特点是__________农业。秦岭 淮河小麦、玉米油菜、茶叶种植业畜牧业灌溉河谷BACD
中图版七年级下册第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响教课内容ppt课件: 这是一份中图版七年级下册第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响教课内容ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了北方地区,西北地区,青藏地区,南方地区,塔克拉玛干沙漠,雪域高原,江南水乡,华北平原,冬冷夏热降水较少,新疆地区等内容,欢迎下载使用。
中图版七年级下册第六章 我国的区域差异第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响教学课件ppt: 这是一份中图版七年级下册第六章 我国的区域差异第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了对生产影响的表现,对生活影响的表现,农业方面,一方水土养育一方人,北方地区,南方地区,农业制度,耕地类型,主要作物,耕作制度等内容,欢迎下载使用。
2021学年第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响课文课件ppt: 这是一份2021学年第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响课文课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了南方地区,北方地区,西北地区,青藏地区,冬冷夏热降水较少,衣食住行,从北到南逐渐加长,小组合作讨论,农业生产差异,四合院等内容,欢迎下载使用。