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初中化学沪教版九年级下册第2节 溶液组成的表示说课课件ppt
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这是一份初中化学沪教版九年级下册第2节 溶液组成的表示说课课件ppt
溶液组成的表示学习目标:1、理解固体溶解度的定义2、学会利用溶解度曲线获得相关信息。通常情况下,食盐和蔗糖都易溶于水,那么它们在水中的溶解能力那个更强呢?如何比较?不行应该在同一温度下这样行吗?不行应该溶剂的量相同这样行吗?20℃100克水500克水这样行吗?不行 100克水能溶解1克氯化钠也能溶解1克蔗糖,这可以说明氯化钠、蔗糖的溶解性相同吗?应该达到饱和状态20℃定温度 如何定量地比较不同物质的溶解能力?定溶剂的量定状态(达到饱和)(100克)比较溶解物质质量的多少 定规则 比什么?固体的溶解度(S) 1.定义 在一定温度下,某种物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。温度100g饱和g判断下列说法是否正确(1)20ºC时,100克水中溶解了23克食盐,则食盐在20ºC时的溶解度为23克。(2)20ºC时,50克水中最多溶解某溶质23克,则该物质在20ºC时的溶解度为23克。(3)100克水中最多能溶解NaCl36克,则氯化钠的溶解度为36克。(4)20ºC时,在100克水中最多能溶解NaCl36克,则氯化钠在20ºC时的溶解度为36。错错错错达到饱和状态温度无单位2.意义 20℃时,食盐的溶解度为36g。这句话所表示的意思是什么 ?20℃时,100g水中最多溶解36g食盐。20℃时,100g水中溶解36g食盐达到饱和状态。下表是硝酸钾在水中溶解达到饱和时的有关数据,请填写表格中的空格:我会分析110g200g11g110g110g210g21g420g52.4%52.4%52.4%分析上表中有关数据,你发现了什么?★温度一定时,物质的溶解度是一固定值,饱和溶液的质量分数是一固定值且溶液中各成分的质量比 也是固定的。化学实验室有一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签严重破损(如右图所示)。这瓶试剂可能是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种。查阅资料得知,常温下这三种物质的溶解度如下表:小兵同学根据上述信息,分析认为此溶液一定不是 溶液。 中考在线硫酸钠提示:一定温度下,对于某种物质而言,其饱和溶液是最浓的溶液。3.溶解度与溶解性的关系:20℃S≥101≤S<10S﹤0.010.01≤S<1易溶可溶微溶难溶20℃时几种固体物质在水中的溶解度微溶易溶可溶难溶.....硝酸钾....硝酸钾在不同温度时的溶解度13.331.620.945.863.985.51101381692022464.固体物质溶解度与温度的关系------溶解度曲线硝酸钾在35℃时的溶解度多少克?考考你1.溶解度曲线上任一点的含义是什么,比如A点?.A熟石灰溶解度/g3.溶解度曲线上交点的含义是什么,比如B点?2.800C时硝酸钠的溶解度是 g;150.B4.溶解度曲线走势的陡或缓分别说明什么?走势:曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。交点:曲线的交点表示这两种物质在该温度时的溶解度相同。点:曲线上的点均表示某物质在该温度时的溶解度。90704001020506080100309070400102050608010030温度/℃熟石灰的溶解度曲线:固体物质溶解度随温度变化的情况: (1)大多数固体物质溶解度随温 度升高而 ,例如 ;(2)少数固体物质溶解度受温度 影响 ,例如 ;(3)极少数固体物质溶解度随温 度升高反而 ,例如 。增大硝酸钾不大食盐减小氢氧化钙右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。据图回答:(1)0℃时a、b、c的溶解度按由大到小的顺序排列是 ; t2℃时a、b、c饱和溶液的质量分数按由大到小的是 。(2)P点的含义是 ;(3)t2℃时20ga物质加入到100g水中不断搅拌,将形成的溶液变成饱和的方法有:加入 g的a物质或把温度降至 ℃。我会应用C>b>a t1℃时a和c的溶解度相等30t1(4) t1℃将c的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 ;加溶质蒸发溶剂升温a>b>c右图是物质甲的溶解度曲线。(1)甲物质的溶解度随温度升高而 ,在T1℃(20℃)时甲物质的溶解度 10g,(选填“大于”或“小于”或“等于”)甲物质的溶解性属 (填“难溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”)(2)当温度由T3 → T2时,甲溶液由A → B的变化是 (选填“饱和→不饱和”或“不饱和→饱和”)(3)当温度由T2 → T1时,甲溶液由B → C的溶液中溶质质量分数变化是 (选填变大、变小或不变)增大小于可溶不饱和→饱和变小甲本节课你有什么收获?下节课我们继续学习溶解性的应用——结晶
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