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初中物理苏科版八年级下册第六章 物质的物理属性综合与测试课文配套ppt课件
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这是一份初中物理苏科版八年级下册第六章 物质的物理属性综合与测试课文配套ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了考点聚焦，测量工具天平，测量范围，测量的最小值，标尺上的分度值，零刻度，平衡螺母，分度值，轻拿轻放，潮湿物品等内容，欢迎下载使用。
陕西近10年中考考情分析
分析陕西近１０年中考真题可知，质量与密度每年必考，命题多以国内外的新科技、基础小实验、测密度实验和生活材料为背景，在选择题、填空题、实验题和综合题中均有考查，分值２～８.５分．具体考查知识点及频次如下： １.质量的估测：近１０年３考；答卷笔（１次）；理化试卷（１次）；矿泉水（１次） ２.物质的物理属性：近１０年8考，耐高温性、硬度、密度（各２次）、导电性（３次）；透光性、磁性、隔热性、耐磨损性（各１次），注：多结合新科技材料进行考查 ３.量筒和天平的使用及读数：近１０年8考，天平的使用（3次）；天平的读数（３次）；量筒的使用（１次）；量筒的读数（3次） ４.密度公式的相关计算：近１０年每年必考 ５.测量物质密度的实验：近１０年２考，测量固体特殊物质的密度（2012火山石－吸水性）、（2009碱面－易溶于水） 预计2019年陕西中考会考查物质物理属性和密度公式的应用及计算，以大实验形式考查测量特殊物质密度的概率较大．
考点1 质量及测量
考点2 密度及其测量
2.测量液体体积工具
【点拨】测固体密度时，应先测物体 ，再测物体 ，否则会造成所测密度偏 ，误差较大。
【点拨】测液体密度，若先称出空烧杯的质量，再称液体和烧杯总质量，然后将液体全部倒入量筒，由于烧杯内液体倒不尽，使得所测体积偏 ，所以密度偏 ，误差较大。
液体和烧杯的总质量m1
考点3 物质的物理属性
【说明】(1)硬度是物质的物理属性之一，利用比较硬度的方法可以将一组物质的硬度由大到小排列出来．(2)物质的物理属性还有密度、状态、透明度、导电性、 、 、磁性、 等．(3)对物质进行分类时可以按照不同的物理属性对一组物质分类，即方法不是唯一的．
A．温度等于 4℃时，水的密度最大B．在 0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质C．示意图中从上至下 A、B、C、D、E 处的温度分别为 4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
例1、（2018 滨州） 如图甲所示为水的密度在 0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像以及水的其他性质下列分析判断错误的是（ ）
例2. PM2.5 是漂浮于空气中，直径小于等于 2.5μm、即 m 的颗粒物．某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的 PM2.5 下落至地面．但专家认为该方案欠妥：按 1s 喷射 2L 水计算，持续喷射 1h 就需用水＿＿＿t；盛夏，喷射出的水滴还未落地就已＿＿＿成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快＿＿＿成冰粒，危及道路安全．（ρ 水=1×103kg/m3）
例3、如图所示是a、b、c三种物质的m－V图像，请回答下列问题：a物质的密度是 g/cm3，b物体的密度是 kg/m3，c物质的密度是 g/cm3.（4）假设a、b均为液体，将体积相等的a、b混合后，混合液体的密度是 g/cm3；将质量相等的a、b混合后，混合液体的密度是 g/cm3.（设混合前后总体积不变，结果保留一位小数）
例4、小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作：
（1）将天平放在＿＿＿＿桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图（甲）所示．要使横梁平衡，应将横梁上的平横螺母向＿＿＿＿（选填“左”或“右”）调，直至天平衡．接着将鸡放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，则被测鸡蛋的质量为＿＿＿＿g．
（2）因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图（丙）所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在水溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入水杯中，鸡蛋最终沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图（丙）所示．他所使用量筒的分度值为＿＿＿cm3，在读取量筒中水的体积时，视线与液面＿＿＿＿（选填“相平”或“不相平”），鸡蛋的体积为＿＿＿＿cm3（3）被测鸡蛋的密度为＿＿＿＿g/cm3（4）若小丽用上述方法先测出鸡量的体积 V，再取出溢水杯中的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为 m，然后利用ρ=m/V 计算出鸡蛋的密度．用种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会＿＿＿＿．（选填“偏大”“偏小”或“一样”）．
例5、用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲，应向_____________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为 106g；（3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙；（4）算出牛奶的密度为_________________g/cm3（5）若操作第（3）时，不慎将少量牛奶护着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会_________________（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）；（6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装_______的杯子。（ρ 水=1g/cm3)
陕西近10年中考考情分析
分析陕西近１０年中考真题可知，质量与密度每年必考，命题多以国内外的新科技、基础小实验、测密度实验和生活材料为背景，在选择题、填空题、实验题和综合题中均有考查，分值２～８.５分．具体考查知识点及频次如下： １.质量的估测：近１０年３考；答卷笔（１次）；理化试卷（１次）；矿泉水（１次） ２.物质的物理属性：近１０年8考，耐高温性、硬度、密度（各２次）、导电性（３次）；透光性、磁性、隔热性、耐磨损性（各１次），注：多结合新科技材料进行考查 ３.量筒和天平的使用及读数：近１０年8考，天平的使用（3次）；天平的读数（３次）；量筒的使用（１次）；量筒的读数（3次） ４.密度公式的相关计算：近１０年每年必考 ５.测量物质密度的实验：近１０年２考，测量固体特殊物质的密度（2012火山石－吸水性）、（2009碱面－易溶于水） 预计2019年陕西中考会考查物质物理属性和密度公式的应用及计算，以大实验形式考查测量特殊物质密度的概率较大．
考点1 质量及测量
考点2 密度及其测量
2.测量液体体积工具
【点拨】测固体密度时，应先测物体 ，再测物体 ，否则会造成所测密度偏 ，误差较大。
【点拨】测液体密度，若先称出空烧杯的质量，再称液体和烧杯总质量，然后将液体全部倒入量筒，由于烧杯内液体倒不尽，使得所测体积偏 ，所以密度偏 ，误差较大。
液体和烧杯的总质量m1
考点3 物质的物理属性
【说明】(1)硬度是物质的物理属性之一，利用比较硬度的方法可以将一组物质的硬度由大到小排列出来．(2)物质的物理属性还有密度、状态、透明度、导电性、 、 、磁性、 等．(3)对物质进行分类时可以按照不同的物理属性对一组物质分类，即方法不是唯一的．
A．温度等于 4℃时，水的密度最大B．在 0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质C．示意图中从上至下 A、B、C、D、E 处的温度分别为 4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
例1、（2018 滨州） 如图甲所示为水的密度在 0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像以及水的其他性质下列分析判断错误的是（ ）
例2. PM2.5 是漂浮于空气中，直径小于等于 2.5μm、即 m 的颗粒物．某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的 PM2.5 下落至地面．但专家认为该方案欠妥：按 1s 喷射 2L 水计算，持续喷射 1h 就需用水＿＿＿t；盛夏，喷射出的水滴还未落地就已＿＿＿成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快＿＿＿成冰粒，危及道路安全．（ρ 水=1×103kg/m3）
例3、如图所示是a、b、c三种物质的m－V图像，请回答下列问题：a物质的密度是 g/cm3，b物体的密度是 kg/m3，c物质的密度是 g/cm3.（4）假设a、b均为液体，将体积相等的a、b混合后，混合液体的密度是 g/cm3；将质量相等的a、b混合后，混合液体的密度是 g/cm3.（设混合前后总体积不变，结果保留一位小数）
例4、小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作：
（1）将天平放在＿＿＿＿桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图（甲）所示．要使横梁平衡，应将横梁上的平横螺母向＿＿＿＿（选填“左”或“右”）调，直至天平衡．接着将鸡放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，则被测鸡蛋的质量为＿＿＿＿g．
（2）因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图（丙）所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在水溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入水杯中，鸡蛋最终沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图（丙）所示．他所使用量筒的分度值为＿＿＿cm3，在读取量筒中水的体积时，视线与液面＿＿＿＿（选填“相平”或“不相平”），鸡蛋的体积为＿＿＿＿cm3（3）被测鸡蛋的密度为＿＿＿＿g/cm3（4）若小丽用上述方法先测出鸡量的体积 V，再取出溢水杯中的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为 m，然后利用ρ=m/V 计算出鸡蛋的密度．用种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会＿＿＿＿．（选填“偏大”“偏小”或“一样”）．
例5、用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲，应向_____________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为 106g；（3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙；（4）算出牛奶的密度为_________________g/cm3（5）若操作第（3）时，不慎将少量牛奶护着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会_________________（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）；（6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装_______的杯子。（ρ 水=1g/cm3)
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