济南版七年级下册第二节 物质运输的器官教课ppt课件

这是一份济南版七年级下册第二节 物质运输的器官教课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了观察血液的流动，毛细血管，血液流动方向示意图，不同的，方向的，实验结果，达标检测等内容，欢迎下载使用。

观察小鱼尾鳍血液的流动
目的要求：1、了解血液在血管中流动的情况。2、尝试辨别血管的种类。
1、用湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和向躯干部包裹起来，露出口和尾鳍。
2、将小鱼平放在培养皿中 使尾鳍贴在培养皿上。
3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
将血液从心脏输送到全身去的血管。
管壁厚，弹性大，血流速度快
将血液从心脏输送到全身各部分去。
将血液从全身送回心脏的血管。
管壁薄；弹性小；血流速度慢。管内有静脉瓣。
把血液从全身各处送回心脏。
连通最小动脉和最小静脉之间的血管。
1、管径小；2、管壁薄；3、血流速度最慢。
与组织细胞进行物质交换。
毛细血管与组织细胞之间的物质交换
与组织细胞进行物质交换
管径小；管壁薄；管内血流速度最慢
连通最小动脉和最小静脉之间的血管
把血液送回心脏
管壁薄；弹性 小血流速度慢；有静脉瓣
把血液从全身各处送回心脏的血管
把血液送到全身
管壁厚；弹性大血流速度快
把血液从心脏输送到全身各处的血管
血管的粗细与血流的速度有什么样的关系?
提出问题:做出假设:制定计划:实施计划:得出结论:
最细的血管中血流速度是不是最慢?
最细的血管中血流速度是最慢.
如果假设成立,则可看到血液在最细的血管中流动的速度是最慢的现象.
⑴、血管的粗细是 ；⑵、血液流动是有 ，血液从 血管流向 血管；再汇集到 血管。⑶ 血液的流动速度是 _______.
1、观察小鱼尾鳍内的血液流动，看到毛细血管_____ , 血流速度______,血细胞呈_______通过。