小学数学苏教版六年级下册2. 图形与几何复习课件ppt

这是一份小学数学苏教版六年级下册2. 图形与几何复习课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了长方体，正方体，圆柱和圆锥的联系，学以致用等内容，欢迎下载使用。

无数条（两底间的距离）
1条（顶点到圆心的距离）
观察比较这四种立体图形，你能把这些立体图形分一分类吗？
一般都是长方形，也有相对的面是正方形。
相对的4条棱长度相等。
长方体和正方体之间的关系。
圆柱和圆锥的关系是不是也能用这样的集合图来表示？
曲面（展开后是长方形或正方形）
选择题：（1）用铁丝焊接一个长1厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体框架，至少需要铁丝（ ）厘米？A、6厘米 B、12厘米 C、24厘米（2）焊接一个棱长5厘米的正方体框架，至少需要铁丝（ ）厘米？A、20厘米 B、30厘米 C、60厘米
（3）圆锥有（ ）条高？A、0条 B、1条 C、无数条（4）把圆柱沿着一条高剪开得到的侧面展开图可能是（ ）。A、长方形 B、正方形 C、长方形或正方形
你能从立体图形中看到或想到什么平面图形，请尝试在表中画出示意图。
以下面的长方形或三角形的一条边为轴旋转一周，会形成怎样的立体图形？先想一想，再连一连。
下图是一个长方体展开图的前面、下面、左面。画出展开图的另外3个面。
从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长2厘米的正方体，可以怎样剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示。
经历了整理与复习立体图形的认识的过程，你有什么感受或收获？
李兵用同样大的正方体摆成了一个长方体。右图分别是他从前面和上面看到的图形。
从右面看到的是下面第几个图形？
从右面看到的是下面第3个图形。
用6个同样大的正方体摆成的物体，从 前面看到的形状如右图。摆一摆，并分别从 右面和上面看一看，各是什么形状？