小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Unit 2 In BeijingLesson 9 The Palace Museum教学设计及反思

这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Unit 2 In BeijingLesson 9 The Palace Museum教学设计及反思，共4页。教案主要包含了相互问候，小热身创设课堂，呈现新知，Presentatin等内容，欢迎下载使用。

Lessn 9 The Palace Museum
课时
1
教
学
目
标
1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：take,take a picture ,be
2.学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：
May I take yur picture? Sure!
Be careful!
3.学生能学会一首关于照相的歌曲。
教学重点
能听懂、会说、认读并书写下列词汇：
take,take a picture ,be
能认读，理解并运用下列基本句型结构：
May I take yur picture? Sure!
Be careful!
教学难点
能够熟练运用所学句型介绍故宫。
运用本课所学的用语进行情景对话。
教具
多媒体
课型
新授
教学步骤及内容
教学环节
学情预设
应对策略
一、相互问候，小热身创设课堂
Greeting
T: Mrning, class! Hw are yu tday?
Review
Shw the pictures and review the ld knwledge.
二、呈现新知
1. 导入新知Shw the pictures and ask，where are they?
2.播放录音并跟读。
Hw ld is the Palace Museum?
It's abut six hundred years ld.
Shw the pictures and practice.
Learn the phrases.
5.Read dialgue and answer
What d they see?
6.Lead in the anther phrase.
take ne's picture 为...拍照
Make sme cnversatins.
三、Presentatin
1.Cnclude.
2. Watch the vide!
And answer the questins!
Let’s sing!
Ss: Mrning, teacher!
Ss: I’m fine, thanks.
学生指名回答。
They are n their way t the htel.
They are n the square.
引出They are at the Palace Museum.
A: Hw ld is …… ?
B: It’s abut …
A: That’s ld .
利用图文并茂的方式将所学句子展示出来。
They see sme chairs and tables.
take ne's picture 为...拍照
A: May I take yur picture ?
B: Sure. / N, thanks.
A: Please stand
Say cheese!
B: Cheese!
Danny falls! He hurts his tail! Pr Danny!


打招呼，锻炼口语交际能力。通过几道简单的习题复习旧知。
营造英语氛围，激发英语学习兴趣，让学生迅速进入学习英语的状态。
学生运用已有知识，表达关于故宫自己所知道的。
展示图片，学习语言知识。
让同学们自由发挥能够使得同学能够活学活用。
反复跟读巩固文本知识点。
学生做对话练习，当堂掌握重点句型。
任务型教学，看图让学生用所学句型对话。
观看视频，回答问题，加深对课文理解。
让学生把本课知识展示表达出来，培养口语能力。
放录音，学生试着唱歌曲。老师带领学生做动作，take a picture，say cheese，make a funny face。再次激发英语学习兴趣。