2020-2021学年第五节 人体能量的供给备课课件ppt
展开学习目标1.说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。2.说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。
剧烈运动时,消耗了大量的能量,在疲劳和饥饿得情况下会感到没有力气,那么怎么样来恢复体力呢?
食物中含有能量,可以从食物当中获取能量。
可以联系人体消化系统、循环系统和呼吸系统的有关知识。
人体获得食物中储存的能量的过程。
资料一赵鹏今年读初一,他每天都要吃好多的东西,这导致他越来越胖,走路和跑步都快不了。
活动一、人体能量的供给 自学课本P69,表10-5 思考: 1、什么是热价? 2、这张表格中所列的食物中哪个的热价最高?哪个最低?为什么?
____克食物在体内氧化分解时释放出来的____。
花生最高,含有脂肪较多。大白菜最少,主要含有维生素。
如何计算人们每天摄入的能量?
一种食物的量乘以该食物的热价,得到这种食物提供的能量,再将所有食物的能量加起来。
计算赵鹏同学一日摄取的食物热量
共摄入能量_________KJ
1、从事体力劳动或参加剧烈运动的人,为什么食量比较大?2、表10-6中,体重54千克的少年男子,每天所需的能量与体重65千克的成年男子相当,原因是?
人在一天中所需要的能量与___ ___ ___以及 ____________有关。
活动二、测量体温什么是体温?医院用什么测量体温?
体温是人体内部的温度。
1、口内测量法。 2、腋下测量法。 3、直肠测量法。
你是如何测量体温的呢?
1、测量的位置2、拿出体温计直接测量吗?3、测量的时间4、测量的结果
1、当你为亲人或邻居量体温时,如何确认他们是否发烧?
腋窝、口腔、和直肠的温度平均值分别为36.8℃、37.2℃、37.5℃.直肠的温度最接近人体的体温。人的体温与年龄、性别和身体状况有关。
2、一个人生病发烧是一种病理反应,对人体有百弊无一利。
正常的体温,是人体进行正常生命活动的基础。发热对人体既有利又有害。一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应。但当体温过高或长期发热会使人体的生理功能紊乱,甚至危及生命。当体温达到43℃时,人就会有生命危险。
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