青岛版 (五四制)五年级下册七 奥运奖牌——扇形统计图评课ppt课件
展开你能提出什么数学问题?
第三十届奥运会中国体育代表团金牌榜
各种项目获金牌数的情况怎样?
打开课本第91页,小组合作,分类整理。并填写统计表。
第30届奥运会中国体育代表团金牌统计表
球类金牌数量占金牌总数的百分之几?
1. 请打开课本仔细读92页---93页自主练习上面的内容。 2.读完后和同桌说一说你的发现。
第30届奥运会我国获得金牌情况统计图
球类金牌数占金牌总数的23.7%。
竞技体操金牌数占金牌总数的10.5%。
重竞技金牌数占金牌总数的18.4%。
射击金牌数占金牌总数的5.3%。
水上项目金牌数占金牌总数的28.9%。
其他项目金牌数占金牌总数的13.2%。
球类金牌数÷金牌总数
23.7%+10.5%+18.4%+5.3%+28.9%+13.2%=100%
所有的百分比之和是多少?
温馨提示:百分号前保留一位小数
条形统计图:直观地表示出各种数量的多少。
扇形统计图:清楚地表示出部分量与整体的关系。
比较扇形统计图和条形统计图,你发现了什么?
五(1)班兴趣小组人数统计图
小明一天的时间分配统计图
1.填空。 扇形统计图是用整个圆表示( ),用各个小扇形表示( )占( )的百分比,扇形统计图反映的是( )与( )的关系。
五年级一周学科课时分配情况统计图
2.五年级一周有30节课,各学科课时占总课时的百分比如下图。
(2)一周有几节语文课? (得数保留整数。)
30 × 23.3% ≈ 7(节)
答:一周有7节语文课。
(1)你从图中知道了哪些信息?和你的同桌说一说。
(1)如果喜欢排球运动的有30人,喜欢兵乓球运动的大约有多少人?
五年级总人数:30 ÷ 15% = 200(人)
喜欢乒乓球人数:200 × 50% = 100(人)
3.为了组织球类比赛,学校调查了五年级学生最喜欢的球类运动情况,统计如下图。
答:喜欢兵乓球运动的大约有100人。
(2)你认为应该组织哪种球类比赛?为什么?
应该组织乒乓球比赛,因为喜欢乒乓球运动的人数最多。若组织比赛,参与度高。
五年级学生最喜欢的球类运动情况统计图
五(1)班喜欢阅读学生情况统计图
五(2)班喜欢阅读学生情况统计图
观察下面两幅统计图,想一想,五(2)班喜欢阅读的学生人数 比五(1)班少,对吗?
两个班学生总数不确定,单位1不同,所以无法比较。
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