冀教版八 分数的初步认识课文ppt课件

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你能举出生活中有哪些“一半”的例子吗？
冀教版三年级数学下册第八单元 《分数的初步认识》
1.我能明白什么是“平均分”。2.我能读写几分之一。3.我会用几分之一表示简单图形的一部分。
每份 ，这样的分法叫 ！
1.下面的图形平均分了吗？
把一块饼分成了3份，每份是它的
1 3 。
把一个桃子平均分成两份，其中的一份就是它的二分之一。
二 、认识
1、读出下面分数。（ ） （ ） （ ） （ ）
2、写出下列分数。二分之一（ ） 九分之一（ ） 五分之一（ ） 十三分之一（ ）
折一折：把手中的长方形纸，平均分成2份。
涂一涂：把其中的一份涂上你喜欢的颜色。
写一写：涂色的这一份用什么数来表示？并读一读。
看一看：老师把手中的长方形纸，已经平均分成4份。
在 、 、 中，2、3、4各表示什么意思？上面的1又表示什么？
1.把一个物体或图形平均分成几份，取其中的一份就可以用几分之一来表示。例：把一个物体平均分成5份，其中的一份就是（ ）。 把一个物体平均分成6份，其中的一份就是（ ）。
2.通过观察我发现：写分数时，要先（ ），然后（ ），最后（ ）。 读分数时，要先（ ），再（ ），最后（ ）。
1、用分数表示下面各图中的阴影部分。
（ ）————（ ）
（ ） ———（ ）
（ ） ———（ ）
2、用下面的分数表示涂色部分对吗?
3、红色阴影部分占正方形的几分之几？
4、阴影部分占正方形的几分之几？
5、阴影部分占这个图形的几分之几？
6、涂色部分是大正方形的几分之几？
通过本节课的学习，我学会了：
判断： 把一个圆分成两份， 每一份一定是这个 圆的 ．对吗？
如果这样，还能用 表示吗？