小学英语Unit 1 Robots will do everything.教学设计

这是一份小学英语Unit 1 Robots will do everything.教学设计，共3页。教案主要包含了教学过程等内容，欢迎下载使用。
（1）认知目标：要求学生能够听懂会说课文中新词汇：ne day, everything,husewrk,children,learn,them
（2）能力目标
a.通过模仿、操练、游戏、表演等活动，学生能够在真实的情景中运用所学的语言知识，做到学有所用。
b.继续学习用can谈论能力。
c.学习用will谈论将来。要求学生能够运用学过的语言畅想未来机器人会做什么。
2、教学重点、难点
（1）要求学生能听懂会说课文中新词汇：everything,husewrk,children.
（2）用will谈论将来。要求学生能够运用学过的语言畅想未来机器人会做什么。
二、教学过程
1、Warmer:
（1）老师做动作，学生来猜---watch TV play ftball take pictures make cakes sing 等动词。
（2）采访--Will yu take yur kite tmrrw? Will yu take yur ball tmrrw? Will yu d the hmewrk tmrrw? Will yu d the husewrk tmrrw ?学生用Yes,I will.N, I dn"t来回答，由最后一句引出生词husewrk ，然后用各种方式操练这个单词。
2、Presentatin:
（1）我们要做如此多的事，要是有人替我们做就好了，近期呢，科研人员就减轻人们负担研制了rbt, D yu knw--rbt?幻灯，操练rbt.今天我们来学习---幻灯M4 Rbts（小老师领读）
（2）Rbts can d many things.Next,let"s guess what the rbts will d using "Will they "然后老师举个例子Will they play ftball?然后学生来猜，老师根据实际情况回答，并适当给他们得分。
（3）教师总结：It can sing. It can dance。机器人可以做这么多事，Maybe---- One day,rbts will d everthing.操练这句话，解决生词,ne day ,everything,并解释其意思。
3、Text-teaching：
（1）教师通过与学生对话引出课文。播放录音或CD-ROM。
（2）向学生提出问题：What can Daming’s rbt d? Will rbts d the husewrk? Will rbts help children learn? 根据学生情况有选择的可以再放一遍录音，然后回答问题。xkb1.cm
（3）Write the answers n the bard: It can walk.老师可以使用肢体语言帮助学生理解。Then drill this sentence and then change the wrd “walk”替换动词或动词词组练习。
（4）Talk abut the sentences: They will d the husewrk. They will help children learn. Write the sentence n the bard One day, rbts will d everything. 替换动词及动词词组，让学生运用所学。
（5）分组练习，男女生比赛，分角色扮演，小组内读课文。
4、Practice：
看课本练习3，让学生用Rbts will ...句型描述图片，看哪个小组完成的好。