2022年中考语文复习-记叙文说明文答题模板课件（共25页）

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1、▲题目的作用（能不能换题目/题目的妙处/好处/为什么以这个为题 ) 1.内容上： ①修辞方法（比喻义、引申义、象征义） ②表达了的情感 2.结构上： ①表明写作对象 （故事发生的地点时间） ②贯穿全文,是全文的线索， ③点明文章的主要内容， ④揭示情感主旨，奠定全文感情基调 ⑤设置悬念，吸引读者阅读兴趣⑥点明中心，主旨 ⑦富有哲思，引人思考
题目的含义表层：表面意义+手法深层：把握象征意义，语意双关，情感
2、▲开头段的作用内容上：概括段意+作者情感结构上：①点明事件发生的时间，地点，人物，起因等②引出下文③开篇点题，奠定全文感情基调④设置悬念，吸引读者阅读兴趣⑤推动故事情节发展，为下文作铺垫⑥渲染气氛，烘托人物心情
3、▲结尾段作用内容上：概括段意+作者情感结构上：①照应前文，首尾呼应②照应题目③总结全文④点明中心，升华主题⑤卒章显志4、中间段作用内容：概括段意+作者情感结构：过渡段 承上启下
5、▲环境描写的作用1.运用环境描写 2.描写了怎样的景象3.渲染的氛围 4.烘托了人物的心情5.交代了故事发生的时间、地点为下文做铺垫，推动故事情节的发展
6、插叙(叙事时插入相关的另一件事。)作用：①.运用插叙的记叙顺序 ②.补充交代...内容情节，使结构完整，内容丰富③.衬托人物的品质④.为后文作铺垫⑤.突出文章的中心⑥.使行文有起伏，避免平铺直叙。

三个人称的好处：第一人称：真实可信第二人称：便于直接抒情，增加文章的亲切感第三人称：不局限于时间空间限制，比较客观
赏析句子：（分析一个句子的表达效果）1、修辞角度（拟人、比喻、排比、反复）▲2、描写角度（人物描写、环境描写）3、炼字角度①“××”本义…②语境义…③运用了…修辞手法/描写方法/表现手法等，生动形象地写出了…④表现了…的情感（或心理、情绪）。
答题格式⑴拟人手法：①运用了拟人的修辞手法，②把人格化，③生动形象地写出的特点或内容，④表达了的思想感情⑵比喻手法：①运用了比喻的修辞手法，②把...比作...，③生动形象地写出的特点或内容，④表达了的思想感情。
答题格式⑴排比手法：①运用了排比的修辞手法，②生动形象地写出的特点或内容，句式整齐，增强语势。③强调（什么）内容或突出（什么）感情。⑵反复手法：①运用了反复的修辞手法，②突出强调了的特点或内容，④强烈表达了的思想感情。
人物描写“5+1”（1）语言描写，动作描写，心理描写，神态描写，外貌（肖像)描写 + 细节描写▲人物描写的作用的答题格式：（1）运用了描写+细节描写（2）生动传神的写出了（性格特点）（3）表现出人物的（精神/品质/心理）或者感情结合文章内容具体分析人物形象1.特点①+原文分析2.特点②+原文分析
一、什么是说明文?1、说明文分类：按说明对象：事物性说明文和事理性说明文；按表达特点：一般性说明文（平实性说明文）和文艺性说明文（生动说明文）。2、说明文语言特点： 准确性、科学性、严谨性
★三、指出划线句的说明方法及作用。
1、常见的说明方法有：分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、引用、画图表、作诠释、摹状貌。2、常见说明方法的作用：（说明方法+效果词+说明内容——说明对象、特征）①举例子：通过列举……的事例，具体形象地说明了××的××特点，体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力语言标志是: 例如、比如、据说
②列数字：科学、准确、具体而准确地说明××的××特点。体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力语言标志是: 确数、约数:小数、分数、百分数、度敷、与年代区别（数词大写也是)③打比方：把……比作……，生动形象地说明××的××特点，体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力，增强了文章的趣味性。语言标志着标志是:像、仿佛④作比较：通过……和……的对比，突出强调了……的……特点。体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力语言标志是: 也、而、相对于、较
⑤引用：通过引用……，说明了××的什么特点，使说明的内容更具体，体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力语言标志是：带引号的语言⑥分类别：条理清晰地说明了××的××特点。体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力语言标志是: 一类(种) 一类 (种) (区别于逻辑解释中的主次罗列一)二)三)四) )⑦画图表：使读者一目了然，直观形象地说明的××的××特点。体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力
⑧下定义：科学，准确，具体的说明了…的…特点，使之与其他事物区别开来。体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力格式多为：xx是xx或xxx叫xxx⑨作诠释：对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力语言标志：局部、某一方面的特征介绍⑩摹状貌：具体生动形象的说明了……，体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力。使文章具有可读性。语言标志：描写事物的形状或面貌来说明事物特征
★四：加点字词有何作用？抓住说明文语言准确这一特点答题。答：××一词的意思是……，在文中的意思是……，××一词体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力★五：能否替换为另一个词语？并说明理由。答：（1）不可以。（2）原词在句中的意思是，（3）换成××词后就成了……意思，不符合实际。（4）××词体现了体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力
★六：××词语能否删去？答：（1）不能删去。（2）该词的意思是……（3）若删去，就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性、使文章更具有说服力
★本文使用了什么说明顺序？有何作用？标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序，对__________加以说明，作用：使说明更有条理性。★  九：常用的结构模式1.总分式、总分总式、分总式。事物说明文多总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排（并列式）。2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
★十：分析说明文的句子作用，考察方式。1.第几段在文中有什么作用？2.下面这段文字介绍“XX”内容，将它放在文字开头部分还是结尾部分？为什么？答题技巧一般需从内容、结构以及表达效果上考虑：（1）从内容上，需结合文章作具体的分析，看语段在整体内容上起什么作用，具体说明了什么，强调什么意思，等等。
（2）从结构上，①开头段：A.引出（或交代）本文的说明对象（或XX特点）；B.增加说明文的文学色彩（或故事性），激发读者的阅读兴趣；C.结构上总领全文，引起下文。②中间段：引出下文、承上启下、总结全文/前文。③结尾段：一般有总说的作用；或与开头的说明相呼应，结构更严谨。（3）从效果上考虑若有说明方法，则从说明方法及其作用上作答。另外，分析句子作用时，需观察句子是否使用了修辞方法，在回答作用。