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    三年级下册数学教案-1.2 年、月、日|冀教版

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    数学三年级下册一 年、月、日教学设计

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    这是一份数学三年级下册一 年、月、日教学设计,共4页。教案主要包含了导入,探索新知等内容,欢迎下载使用。

    教学内容:
    1、认识时间单位年、月、日,知道平年、闰年的知识,记住各月以及平年、闰年的天数,能初步判断某一年时平年还是闰年。
    2、能与生活联系起来,熟练的运用年、月、日的知识。
    3、培养学生观察、分析和判断推理的能力。
    教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。
    教学难点:发现并掌握闰年的判断方法。
    教具准备:1980—2003的年历卡、多媒体
    教学过程:
    一、导入
    1、讲故事导入:
    喜欢金田一吗?喜欢柯南吗?那你们肯定很喜欢侦探故事对不对?老师这边有一个,想不想听?
    故事发生在1979年3月7日,有一个罪犯逃到了深圳,他拿着一张签发日期是1979年2月29日的边境通行证,在深圳海关准备入关,尽管他经过整容,变了模样可还是被检查证件的武警叔叔一眼识破,将他扣留。你们知道是什么原因吗?
    刚刚大家猜了很多,到底对不对呢?学习了今天的知识“年、月、日”就知道了。
    2、加深对年、月、日的理解
    (1)我们学习、生活了一天,就在日历上撕下一页,说明过去了(一天),(一天就是一日)
    (2)当我从1月1日开始到撕下1月31日这一页时,说明已经过去了多久?(一个月)
    (3)当我们撕下这本日历的的最后一页时,说明已经过去了多久了?(一年)
    关于年月日你已经知道了什么?
    二、探索新知
    1、观察年历,认识大小月
    思考:一年有几个月?每个月有多少天?哪几个月的天数一样多?
    师:我们把31天的那个月称为大月,把30天的那个月称为小月,28天或29天的2月我们称他为平月。那家看看一年中有哪几个月是大月,哪几个月是小月?
    一年中有12个月,有的是大月,有的是小月,谁能想个方法把他们很好的记住?
    (1)介绍“拳记法”
    师:这个我们把它成为拳记法,来,我们一起来数一遍,一月大,二月平,……
    现在数给你的同桌听听。
    (2)儿歌记忆
    师:老师这边还有一首儿歌:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差;四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年再把一天加。来,我们一起来,边拍手边记住他。
    对于这首儿歌你有什么疑问吗?由儿歌引入平年、闰年
    2、认识平年、闰年
    (1)如果现在让你计算一年有多少天,你准备怎么做?(学生先自己说说自己的方法,然后选择你认为的好方法,最后自己算)
    汇报:平年——365天
    闰年——366天
    师:区分平年、闰年主要看什么?
    (2)老师不用看你们手中的年历,只要你说出你拿的是几几年的年历,我就可以说出这一年是平年还是闰年,要不要考考老师?
    学生考老师。
    你们还想试?告诉你吧,不管你们怎么考,我都能回答出来,因为我掌握一个小秘密,你们想知道吗?秘密就在这里(看黑板)——闰年:1980年、1984年、1988年,1992年……
    你能按照规律在再几个闰年吗?你们发现了每几年有一个闰年?
    (3)不如我们现在来做个实验,拿你们手中的年份除以4,看看有没有发现什么?
    汇报:平年的年份除以4,结果有余数,而闰年的年份除以4没有余数,所以要判断某一年是平年还是闰年,就看他能不能被4整除,如果是4的倍数,说明他是闰年,如果不是4的倍数,说明他是平年。
    那1922年是平年还是闰年呢?
    (4)现在把书翻到第82页,把倒数第2段话看一遍,有没有什么要问的?
    “通常”、“一般”是什么意思呢?比如说1900年,1990/4=490,没有余数,但他不是闰年,而是平年,因为1990是整百数,当年份是整百年时,要能被400年整除,才能是闰年。为什么会出现这样的一种情况,还有一段来源呢?听历史。
    所以我们有这样一句话:四年一润,百年不润,四百年再润。
    到现在为止,你能回答出那个侦探故事了吗?(因为1979年是平年,平年2月没有29日。)
    3、练习
    8月1日的前一天是( )月( )日
    6月30日的后一天是( )月( )日
    小芳在外婆家连续住了62天,正好是两个月,这两个月是( )和( )月
    今年的一月、二月、三月一共有( )天。
    判断:每年都有365天。 ( )
    一年中有7个大月,5个小月。 ( )
    1997年是平年。 ( ) (1997年是香港回归祖国的日子,是我们祖国母亲迎回她失去儿子的重要一天,让我们永远的记住这一天)
    2008年是平年。 ( ) (2008年我们祖国有什么大事呀?[北京奥运],看,这个特殊的日子在2008年,是闰年,那时你们已经上了初中,因此为了我们祖国更美好,现在我们应该好好的把握时间。)
    4、课堂小结
    今天我们学习了“年、月、日”,你掌握了什么?
    现在把书翻到第81页,把我们今天学习的内容看一遍,有没有什么想问的?
    现在老师把这首歌《三百六十五个祝福》送给大家,希望你们每一天都有一个愉快的生活。
    板书设计: 年、月、日
    一年有12个月: 大月:1、3、5、7、8、10、12——31天
    小月:4、6、9、11——30天
    2月:28天——平年——365天
    29天——闰年——366天

    相关教案

    2021学年一 年、月、日教案:

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