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鲁教版 (五四制)八年级下册4 探索三角形相似的条件授课ppt课件
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这是一份鲁教版 (五四制)八年级下册4 探索三角形相似的条件授课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了温故知新，思考与探索，做一做，牛刀小试，例题讲解，说说你的收获，课后提升等内容，欢迎下载使用。
1、三角________、三边________两个三角形相似。2、相似三角形的三个角_______，对应边________。3、三角形相似的判定方法1：________________
4、判定两三角形相似有几种方法？
学习目标1、探索并掌握相似三角形的判定方法2。2、能进行简单的证明和计算。
（1）两个三角形有两边对应成比例，它们一定相似吗？
（2）如果不相似，再增加一个条件使它们相似，可以增加哪一个？
两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.
每组图中的两个三角形是否相似？为什么？
例2 如图，D、E分别是△ABC的边AC、AB上的点，AE=1.5，AC=2，BC=3，且 ,求DE的长。
1、如图，∠1＝∠2，添加一个条件 _______ 使得 △ADE∽△ACB
2、如图，ΔABC中，AB＝7，AD＝4，AC＝2√7， 求证：∠B＝∠ACD
有一池塘, 周围都是空地. 如果要测量池塘两端A、B间的距离, 你能利用本节所学的知识解决这个问题吗?
1、三角________、三边________两个三角形相似。2、相似三角形的三个角_______，对应边________。3、三角形相似的判定方法1：________________
4、判定两三角形相似有几种方法？
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（1）两个三角形有两边对应成比例，它们一定相似吗？
（2）如果不相似，再增加一个条件使它们相似，可以增加哪一个？
两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.
每组图中的两个三角形是否相似？为什么？
例2 如图，D、E分别是△ABC的边AC、AB上的点，AE=1.5，AC=2，BC=3，且 ,求DE的长。
1、如图，∠1＝∠2，添加一个条件 _______ 使得 △ADE∽△ACB
2、如图，ΔABC中，AB＝7，AD＝4，AC＝2√7， 求证：∠B＝∠ACD
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