桂教版八年级下册第五课 会动的图画教案
展开《会动的图画》教学设计
教学内容
《会动的图画》是八年级下册第二单元第五课的教学内容。本课以会动的图画为活动主题,要求学生学习色彩动画、时间轴动画的制作方法和技能,掌握使用绘图纸工具的方法。
学生分析
经过上一节课的学习活动,学生已经学会利用引导层和遮罩层来制作动画,怎样给动画的片头来制色彩动画和特效,这对学生来说是一次新的挑战,所以本节课的学习任务就是要掌握时间轴特效的制作。
教学目标
知识与技能:
1.学会制作色彩动画。
2.学会制作时间特效。
3.学会使用“绘图纸”工具。
过程与方法:
以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
情感态度与价值观:
在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习,提高他们的学习能力和实践能力。
教学重点
1.学会制作色彩动画。
2.学会制作时间特效。
3.学会使用“绘图纸”工具。
教学难点
学会制作色彩动画。
教学准备
相关文本、图片、动画、视频素材等。
教学过程
教学内容 | 活动时间 | 教学活动 | 活动目的 | |
教师活动 | 学生活动 | |||
导入新课 | 2分钟 | 请大家观看下面的演示动画。 制作色彩动画、镜头变化的动画,其实也是使用补间动画制作的原理来进行的。 | 学生观看演示动画。 | 通过展示动画,激发学生的求知欲。 |
制作色彩动画 | 10分钟 | 大家不妨自己动手按书本上的操作步骤制作色彩动画。 1.新建一个图层,命名为“二十四节气开始画面”。 2.导入一副二十四节气图片到库中。 3.在文件中选择要导入的图片。 4.将其设置为影片剪辑。 5.将新建元件拖到舞台中。 6.选择图片,图片的“颜色”属性设置为“Alpha”并设置其透明度为53%。 7.在第30帧插入关键帧,将透明度设置为100。 8.在第一帧上,创建补间动画。 大家打开上一节制作的Flash文件,制作片头动画,调整Alpha模式为不同参数,观察不同设置所产生的效果。 | 学生自己动手进行操作。
学生观看教师的操作演示。 | 通过学生的动手操作,让学生养成动手操作的好习惯。
|
制作时间轴特效 | 10分钟 | 大家不妨按书本上的操作布置,自己动手来制作时间轴特效。 教师演示操作步骤。 | 学生自己动手进行操作。 | 培养学生的动手操作能力。 |
使用“绘图纸”工具 | 10分钟 | 1.鼠标单击“绘图纸外观”按钮。 2.拖动时间轴标尺上的图标。 3.动画演示过程中的每一帧以不同透明度的方式显示,便于观察运动过程不同明度的情况。 4.同样选择“绘图纸外观轮廓”按钮,并且拖动游标到一定的范围。 5.动画演示过程中,“地球”运动的每一帧以线框的方式显示,便于观察物体运动过程轮廓的变化情况。 |
学生在老师的指引下,动手进行操作。 | 此环节让学生和老师一起来进行操作,有利拉进师生之间的距离。 |
课堂小结 | 3分钟 | 经过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作。 尝试在分离动画设置的“分离”对话框里设置不同的参数,看看有什么效果。 |
学生思考,归纳总结。
| 扩充视野,培养学生归纳总结能力。 |
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