终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第1页
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第2页
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第3页
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第4页
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第5页
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第6页
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第7页
    第8章 《糖类、油脂》复习课件第8页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    沪教版九年级下册第8章 食品中的有机化合物第2节 糖类 油脂复习课件ppt

    展开

    这是一份沪教版九年级下册第8章 食品中的有机化合物第2节 糖类 油脂复习课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了知识网络,糖类油脂,知识点1糖类,知识回顾,光合作用,葡萄糖,纤维素,有机高分子化合物,C6H10O5n,白色粉末状等内容,欢迎下载使用。
    淀粉和纤维素的来源淀粉和纤维素的组成、性质特点葡萄糖和淀粉的检验
    油和脂的定义与区别油脂的组成及性质特点
    绿色植物通过___________把CO2气体和H2O合成_________,同时生成O2。葡萄糖进一步转化为_______、_______、________。
    1.淀粉和纤维素的来源
    2.淀粉和纤维素的组成、性质特点(1)由_____________三种元素组成的有机化合物;(2)组成可用___________表示; (3)__________________,纤维素相对分子质量比淀粉大;(4)淀粉和纤维素在一定条件下和水反应可转化为__________,它在动物体内缓慢氧化转化为二氧化碳和水,释放______,C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O。
    注意:淀粉在人体中可以转化为葡萄糖。纤维素在人体中无法转化为葡萄糖,但在食草动物体内可以通过微生物作用分解、消化,转化为葡萄糖。
    葡萄糖(1)性状:有____味、___溶于水的__________固体;(2)化学式: ___________;(3)摄入量低会造成“__________”;(4)糖尿病:葡萄糖在人体内代谢不正常,会随尿液排出;(5)检验:在氢氧化钠与硫酸铜的混合液中滴加某溶液后加热,有_________生成,则证明有葡萄糖的存在。
    1.用_______________可以检验食物中是否含有淀粉。淀粉溶液与碘单质作用呈_______。2.在有机化学的分类中,______、_____和_______属于糖类。一些水果中含有的_____,甘蔗和甜菜中含有的_____,也属于糖类,糖类也称为___________。3.酿酒:____先转化为______,再经发酵生成_____。
    1.油与脂的定义和区别(1)在常温下呈液态的叫_____,例如花生油、豆油、菜籽油;(2)在常温下呈固态的叫_____,例如牛油、猪油;(3)区别:常温下油为____态,脂为____态。
    油脂的组成、性质特点(1)由___________三种元素组成的有机化合物;(2)___溶于水,___溶于有机溶剂,密度比水___;(3)_____高分子有机化合物;(4)油脂在人体内氧化,释放热量,维持人体活动所需的热量和能量,还能溶解某些维生素,使之被人体吸收,剩余部分还能转化为脂肪储备丰富的热能。
    命题角度:考查学生对富含糖类物质的判断例1 实施“农村义务教育学生营养改善计划”后,某校课间为每个学生提供一包饼干.饼干主要为人体补充的营养素是( )A.糖类 B.蛋白质C.维生素 D.油脂
    【解析】饼干中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选A。
    【变式题】下列富含糖类的食品是( )①玉米 ②大米 ③豆油 ④鱼A.①③ B.①④C.②④ D.①②
    【解析】玉米和大米中富含淀粉,淀粉属于糖类物质,豆油中富含油脂,鱼中富含蛋白质,故含糖类的物质是玉米和大米,观察选项,故选D。
    命题角度:考查学生对鉴别淀粉与葡萄糖方法的掌握情况例2 在以下食物中,遇碘水变蓝的是(  )A.汽水B.牛奶C.马铃薯D.鸡蛋
    ►类型二 淀粉与葡萄糖的鉴别
    【解析】碘能使淀粉溶液变蓝,马铃薯富含淀粉,汽水含有无机盐,牛奶、鸡蛋富含蛋白质,故选C。
    【变式题】将下表内每一组无色溶液都能区别开来的试剂是( )A.碘水 B.酚酞试液C.稀盐酸 D.石蕊试液
    【解析】A、碘水遇淀粉会变蓝色,与氯化钠、碳酸钠和葡萄糖都不反应,可以区分,此项正确;B、酚酞只有与碱性溶液才能变红,故不能鉴别第一组和第三组,此项错误;C、稀盐酸能和碳酸钠反应生成气体,能鉴别第二组,但不能鉴别第一组和第三组,此项错误;D、石蕊试液遇碱溶液变蓝色,能鉴别第二组,但不能鉴别第一组和第三组,此项错误;故选A。
    命题角度:考查学生对糖类对人体的作用的了解例3 下列有关葡萄糖的说法错误的是( )A.油脂和葡萄糖都易溶于水B.葡萄糖、淀粉和纤维素都属于糖类C.给低血糖的病人补充葡萄糖以缓解乏力、眩晕等症状D.葡萄糖在人体内缓慢氧化为二氧化碳和水并释放出热量
    ►类型三 糖类对人体的作用
    【解析】A、油脂不溶于水,故选项错误;B、葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素等都属于糖类,故选项正确;C、给低血糖的病人及时补充葡萄糖,可以缓解乏力、眩晕等症状,故选项正确;D、葡萄糖和氧气在人体内缓慢氧化为二氧化碳和水,并释放出热量,故选项正确;故选:A。
    【变式题】葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为:C6H12O6+6O2 →6CO2+6H2O,下列分析错误的是( )A.医疗上用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液来补充能量B.葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时产生能量C.人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加,O2的含量减少D.葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体,则血液的pH将增大
    【解析】A、给病人输葡萄糖溶液,增加血液中葡萄糖含量,输入体内的葡萄糖与吸入的氧气反应放出能量,补充病人葡萄糖摄入的不足,维持病人生命活动.此项分析正确;B、根据反应的化学方程式,葡萄糖被氧化后生成物只有二氧化碳和水,并产生能量.此项分析正确;C、葡萄糖氧化后的生成物会随呼吸排出体外,因此呼出的气体中二氧化碳、水的含量比吸入的空气有所增加.分析正确.D、氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体,二氧化碳就会和体内水化合成碳酸,碳酸呈酸性,使血液酸性增强pH减少.此项分析结果与事实相悖,不正确;故选D.
    命题角度:考查学生对油脂的掌握情况例4 油脂是人类膳食重要组成成分,下列有关油脂的叙述正确的是( )A.它与淀粉的组成结构相同B.油脂在分解时能释放出能量C.常温下油脂都是固态D.油脂难溶于水也不溶于汽油
    【解析】A、物质的结构决定物质的性质,油脂与淀粉是不同种的物质,它们的组成结构不同,故A不正确;B、油脂在分解时能释放出能量,来供肌体的需要,故B正确;C、油脂分为油和脂肪,在常温下植物油脂呈液态,故C不正确;D、油脂难溶于水能溶于汽油中,故D不正确;故选B。

    相关课件

    沪教版九年级下册第2节 糖类 油脂一等奖ppt课件:

    这是一份沪教版九年级下册第2节 糖类 油脂一等奖ppt课件,文件包含82糖类和油脂-pptx、023检测食物中的淀粉mp4、从大豆中提取油脂mp4、八旗冷榨大豆油mp4、葡萄糖与新制氢氧化铜-真·自古红蓝出CPmp4、葡萄糖与氢氧化铜的反应1mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    初中化学沪教版九年级下册第8章 食品中的有机化合物第2节 糖类 油脂获奖课件ppt:

    这是一份初中化学沪教版九年级下册第8章 食品中的有机化合物第2节 糖类 油脂获奖课件ppt,文件包含上海教育版中学化学九年级下第8章第2节教学课件pptx、82糖类与油脂docx、上海教育版化学九年级下册第8章第2节练练基础题docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    沪教版九年级下册第2节 糖类 油脂背景图ppt课件:

    这是一份沪教版九年级下册第2节 糖类 油脂背景图ppt课件,文件包含82糖类油脂课件pptx、82糖类油脂教案doc、82糖类油脂练习doc、82糖类油脂学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map