人教部编版 (五四制)一年级下册8 人之初多媒体教学课件ppt

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册8 人之初多媒体教学课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了课前导读，字词揭秘，熟字比较，加一加，忄+生性，孝+攵教，中+一+贝贵，哭+口+口器，送生字宝宝回家，整体感知等内容，欢迎下载使用。

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小朋友，你会背《三字经》吗？你知道“人之初 性本善”是什么意思吗？让我们一起到今天的课堂中找找答案吧！
《三字经》，是中国的传统启蒙教材。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。 《三字经》与《百家姓》，《千字文》并称“三大国学启蒙读物”。
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。
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之 初 性 善 习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义
结构：部首：组词：造句：
独体字丶之间 总而言之总而言之，你对爸爸撒谎这件事是错误的。
左右木相同 相信我相信他一定能成功。
半包围辶近视 附近 叔叔的眼睛近视了。
独体字乙练习 学习我们要好好学习。
半包围辶远大 远方爷爷的故乡在远方。
独体字玉玉米 玉石这是一片玉米地。
独体字丶正义 义务我们都要主张正义。
人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。
1.读一读，给文章划分节奏？
2.数一数，这篇课文共____小节。
3.查查字典，说一说：课文题目“人之初”是什么意思？
文中的每一小节都要告诉我们什么道理呢？
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
_____ 不教，性________ ，
教之道，贵以 _____ 。
如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
子不 _____ ，非所_____ ，
联系“幼不学，老何为”，说一说“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。
小时候不好好努力学习，等到老了想学也来不及了，只能留下无比的悔恨。
玉不_____ ，不成_____ ，
人不学，不知_____ 。
读了课文，你知道了什么？
《三字经》节选为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
小朋友，爱学习，上课时，认真听。勤动脑，爱思考，要发言，手先举。
学着编一段课堂上《三字经》，请你试一试！
本课讲了教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使人成为有用之才。
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
（一）“性相近，习相远”是什么意思呢？（ ）A.人的性别是相似的，习惯是不同的。B.人的性情本来相似，但后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
（二）根据意思写句子。 人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。 _______________________________________________ 人刚生下来都是善良的。 _______________________________________________ 如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。 _______________________________________________