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    人教版 七年级数学下学期重难点专题多维突破精讲精练 专题09 二元一次方程组的解法(解析版+原卷版)学案

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    人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组学案

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    这是一份人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组学案,文件包含人教版七年级数学下册专题09二元一次方程组的解法解析版docx、人教版七年级数学下册专题09二元一次方程组的解法原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共35页, 欢迎下载使用。

    专题概述
    ★★解二元一次方程组的基本思想是消元,对于较简单的方程组,可以用代入消元法或加减消元法来解,对于较复杂的方程组,则可巧用换元法、整体代入法或设参数法等方法来简化运算.

    类型一:用消元法解二元一次方程组
    ●●●用代入消元法解二元一次方程组
    ◎【典例一】◎用代入法解下列方程组:
    (1)y=x+37x+5y=9 (2)3s-t=55s+2t=15
    ■【变式1】用代入法解下列方程组:
    4x+y=15①3x-2y=3② (2)4x-y=52(x+1)=5(y-1)
    ●方法归纳●
    用代入法解二元一次方程组的一般步骤:
    ①从方程组中选一个系数比较简单的方程,将这个方程组中的一个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来.
    ②将变形后的关系式代入另一个方程,消去一个未知数,得到一个一元一次方程.
    ③解这个一元一次方程,求出x(或y)的值.
    ④将求得的未知数的值代入变形后的关系式中,求出另一个未知数的值.
    ⑤把求得的x、y的值用“{”联立起来,就是方程组的解.
    ●●●用加减消元法解二元一次方程组
    ◎【典例二】用加减法解下列方程组:
    (1)3m-2n=54m+2n=9; (2)9x+2y=203x+4y=10.
    ■【变式2】用加减法解方程组:
    (1)3x+2y=-1x+4y=-7 (2)4m+3n=3m-2n=15.
    ■【变式3】(2022春•原阳县月考)用适当的方法解方程组.
    (1)3x+5y=53x-4y=-13; (2)2x-3y=52y-x-2=0.
    ●方法归纳●
    用加减法解二元一次方程组的一般步骤:
    ①方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数,就用适当的数去乘方程的两边,使某一个未知数的系数相等或互为相反数.
    ②把两个方程的两边分别相减或相加,消去一个未知数,得到一个一元一次方程.
    ③解这个一元一次方程,求得未知数的值.
    ④将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数的值.
    ⑤把所求得的两个未知数的值写在一起,就得到原方程组的解,用x=ay=b的形式表示.
    类型二:用换元法解二元一次方程组
    ◎【典例三】◎阅读下列材料,解答问题:
    材料:解方程组5(x+y)-3(x-y)=22(x+y)+4(x-y)=6,若设(x+y)=m,(x﹣y)=n,则原方程组可变形为5m-3n=22m+4n=6,用加减消元法解得m=1n=1,所以x+y=1x-y=1,再解这个方程组得x=1y=0由此可以看出,在上述解方程组过程中,把某个式子看成一个整体,用一个字母去代替它,我们把这种解方程组的方法叫换元法.
    问题:请你用上述方法解方程组x+y2=x-y32(x+y)-3x+3y=24
    ■【变式4】解方程组:
    ●方法归纳●
    1.特点描述:所给方程组是关于两个多项式组成的方程.
    2.解题指导:用两个新字母分别来表示这两个多项式,再解这个新方程组,求出这个方程组的解后,再求原方程的组.
    注意:求出换元后方程组的解一定要还原求出原方程组的解.

    类型三:用整体代入法解二元一次方程组
    ◎【典例四】◎【阅读材料,获取新知】材料:解方程组x+y=4①3(x+y)+y=14②
    将①整体代入②,得3×4+y=14,
    解得y=2,
    把y=2代入①,得x=2,
    所以x=2y=2
    这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,
    请你利用上述的“整体代入法”求出方程组x-y-1=0,①4(x-y)-y=5,②的解.
    ■【变式5】请用“整体代入法”解方程组
    ①3x-2y=59x-4y=19 ②2x-3y-2=02x-3y+57+2y=9
    ●方法归纳●
    1.特点描述:所给方程组中相当于“元”的项中有一个“元”或两个“元”是多项式的
    形式,解这个方程组.
    2.解题指导:将第一个方程的一个“元”整体代入第二个方程中求出原方程中一个未知数的值,进一步求出另一个未知数的值.

    类型四:用参数法解二元一次方程组
    ◎【典例五】◎如果,且x+y+z=18,求x,y,z的值.
    ■【变式6】若 ,且2a﹣b+3c=21,试求a:b:c.
    ●方法归纳●
    1.特点描述:所给方程组中出现一个形如(a,b,c为具体数字)解这个方程组.
    2.解题指导:设,然后用含k的式子表示出x,y,z相关的式子再代入已知条件中求解从而解决问题.

    复 习 专 题 突 破 练
    基础练
    1.(2021秋•武功县期末)解二元一次方程组2x-y=5①y=x+3②,把②代入①,结果正确的是( )
    A.2x﹣x+3=5B.2x+x+3=5C.2x﹣(x+3)=5D.2x﹣(x﹣3)=5
    2.(2021秋•长安区期末)用加减法解方程组x+y=-3①3x+y=6②,由②﹣①消去未知数y,所得到的一元一次方程是( )
    A.2x=9B.2x=3C.﹣2x=﹣9D.4x=3
    3.(2021春•泰山区期中)在解二元一次方程组6x+⊕y=9①3x+⊗y=-6②时,若①﹣②可直接消去y,则⊕和⊗( )
    A.互为倒数B.大小相等C.都等于0D.互为相反数
    4.(2022春•拱墅区月考)利用加减消元法解方程组2x+5y=-10①5x-3y=6②,下列做法正确的是( )
    A.要消去x,可以将①×3+②×(﹣5)
    B.要消去y,可以将①×5+②×2
    C.要消去x,可以将①×(﹣5)+②×2
    D.要消去y,可以将①×5+②×3
    5.(2022春•封丘县月考)下列选项为二元一次方程组x+y=59x+13y=53的解的是( )
    A.x=1y=4B.x=2y=3C.x=3y=2D.x=4y=1
    6.(2021•延庆区一模)方程组x+3y=5x-y=1的解为 .
    7.用代入法解下列方程组:
    (1)y=2x-5①x-2y=1②; (2)x-2y=0①3x+5y=-22②;
    8.(2021秋•台儿庄区期末)用加减消元法解下列方程组:
    (1)2x+3y=7x-3y=8 (2)y+14=x+232x-3y=1.
    提升练
    9.用合适的方法解方程组:
    (1)x-4y=62x-3y=2(代入消元法) (2)3x+2y=35x-6y=-23(加减消元法)
    (3)2x-7y=83x-8y-10=0 (4)x+y2+x-y3=64(x+y)-5(x-y)=2.
    10.用代入法解下列方程组:
    (1)x-y-1=0①4(x-y)-y=5② (2)x+y3+x-y2=63(x+y)-2(x-y)=28
    11.若,且3a﹣2b+c=18,求2a+4b﹣3c的值.
    12.用适当的方法解二元一次方程组.
    (1)x+y2+x-y3=5x+y2-x-y3=-1. (2)2x+3y4+2x-3y3=72x+3y3+2x-3y2=8
    13.已知方程组2a-3b=13,3a+5b=30.9,的解是a=8.3,b=1.2,则方程组2(x+2)-3(y-1)=13,3(x+2)+5(y-1)=30.9,的解是( )
    A.x=6.3,y=2.2B.x=8.3,y=1.2
    C.x=9.3,y=0.2D.x=10.3,y=2.2
    培优练
    14.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题:
    解方程组14x+15y=16①17x+18y=19②时,由于x、y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、加减消元法来解,那将是计算量大,且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单:
    ②﹣①得:3x+3y=3,所以x+y=1③
    ③×14得:14x+14y=14④
    ①﹣④得:y=2,从而得x=﹣1
    所以原方程组的解是x=-1①y=2②
    (1)请你运用上述方法解方程组2005x+2006y=20072008x+2009y=2010
    (2)请你直接写出方程组1993x+1994y=19952007x+2008y=2009的解是 ;
    (3)猜测关于x、y的方程组mx+(m+1)y=m+2nx+(n+1)y=n+2(m≠n)的解是什么?并用方程组的解加以验证.

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