小学信息技术人教版五年级下册第6课 电子相册我制作教学设计

第六课  电子相册我制作

教学目标：

（1）、知识与技能：认识软件的工作环境；能用ACD FotoAngelo 2.0软件制作一个简单的电子相册；

（2）、过程与方法：通过讲解与实践操作使得学生掌握电子相册的制作。

（3）、情感态度价值观：培养学生自主设计的能力。

教学重点与难点：

（1）、教学重点：认识ACD FotoAngelo 2.0软件的工作环境。

（2）、教学难点：能用ACD FotoAngelo 2.0软件制作一个简单的电子相册。

教学准备：极域广播系统   ACD FotoAngelo 2.0软件

教学过程

一、新课引入：

新疆的美景实在是太多了，一张小小的宣传画实在无法满足人们对探究新疆的欲望，ACD FotoAngelo 2.0是一款多媒体图像加工工具，可以用来制作“幻灯片”式电子相册和“屏幕保护程序”。本课将通过ACD FotoAngelo 2.0来制作一个新疆伊犁风光的电子相册，让大家一饱眼福。

 二、讲授新课：

1、运行ACD FotoAngelo 2.0软件

讲解：作为ACD系统三大组件之一的ACD FotoAngelo 2.0的运行方式和ACD see的非常相似。

学生操作：就请同学们仿照打开ACD see的方法来打开ACD FotoAngelo 2.0吧。

2、认识ACD FotoAngelo 2.0的工作环境

请学生打开ACD FotoAngelo 2.0，自我观察该软件的界面。

讲解：ACD FotoAngelo 2.0的工作环境比较丰富，除了一般窗口固有的“标题栏”、“菜单栏”、“工具栏”和“状态栏”以外，还有文件夹面板、文件面板等窗口或区域。

学生操作：学生阅读教材２２页表格，熟悉表格中的工具名称。

３、制作一个简单的电子相册

讲解：电子相册是指可以在电脑上观赏的区别于ＣＤ／ＶＣＤ的静止图片的特殊文档，其内容不局限于摄影照片，也可以包括各种艺术创作图片。

（一）创建一个方案文件（Ｐroject）

在ACD FotoCanvas 2.0中通过创建一个新的方案来制作《伊犁风光》的电子相册。

操作步骤：

（1）单击“文件”菜单，选中“新建方案”。

（2）        在“文件夹面板”中找到存放图像素材的“图像”文件夹，单击鼠标左键选中该文件夹。

（3）        在“文件面板”可以浏览“图像”文件夹中的所用的图像文件，单击鼠标左键选中“那拉提”，将其拖动到“图像面板”，这样就为《伊犁风光》电子相册添加了第一张图片。

（4）        重复第（3）步。再分别添加几张风光图片。

（5）        制作完成。单击“文件”菜单中的“保存方案”，将文件以“伊犁风光.fap”保存。

（二）创建“幻灯片”方案文件

ACD FotoAngelo 2.0可以将方案文件创建成“幻灯片”和“屏幕保护程序”两种格式的文件。这两种格式的文件能够独立安装、运行，且可以作为一个作品发布。

自学教材第24页创建“幻灯片”方案文件，依照前面操作步骤，完成“幻灯片”方案文件。

学生操作，老师巡视，辅导，对学生存在的问题进行及时的解答与帮助。

 三．学生练习

请利用本节课学习的知识，将《伊犁风光》方案创建成幻灯片形式。

 四、总结

    本节课，我们主要学习了ACD FotoAngelo 2.0软件的工作环境，并且能用ACD FotoAngelo 2.0软件创建“幻灯片”方案文件，使我们的电子相册显得更加生动，同学们可用这种方法创建自己喜欢的电子相册来。