初中生物济南版七年级下册第三单元第二章 人的生活需要空气第一节 人体与外界的气体交换教学演示课件ppt

这是一份初中生物济南版七年级下册第三单元第二章 人的生活需要空气第一节 人体与外界的气体交换教学演示课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了一起感受胸廓的运动，深深吸气，肋骨向上向外运动，胸廓扩大，肋骨向下向内运动，胸廓缩小，深深呼气，线粒体，呼吸作用，支气管等内容，欢迎下载使用。
一、肺的位置、结构和功能
胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？
肋间肌的活动使胸廓前后，左右径变化
二、肺与外界的气体交换
膈肌的活动使胸腔上下径变化
胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。
究竟是胸腔扩大导致吸气，还是吸气导致胸腔扩大？
结论：胸腔扩大导致吸气
胸腔扩大为什么会导致吸气呢？
一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有改变。
容器容积增大，气体压力减小。容器容积减小，气体压力增大。
胸腔扩大导致吸气的过程：
小结：肺——呼吸道——外界气体
请说出胸腔缩小导致呼气的过程：
气体进入肺后发生了什么变化呢？
实验结论：呼出的气体中，二氧化碳的含量增加
由表格可以看出：呼出的气体中，氧气的含量减少
有机物 氧 二氧化碳 水 能量
肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？
三、肺泡与血液的气体交换
肺泡有哪些特点有利于气体的交换？
1.肺泡数量多；2.肺泡外包绕着毛细血管；3.肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞。
肺泡和血液气体交换的过程
由于肺泡里充满了刚吸进来的新鲜空气，所以肺泡里氧气含量比血液多：氧气就会从肺泡进入血液。而血液从全身带来了二氧化碳，所以血液里二氧化碳含量比肺泡多：二氧化碳就会从血液进入肺泡。
总结 —— 外界氧气进入人体血液里的路线