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生物八年级下册第三节 免疫背景图课件ppt
展开人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?
是因为人体具有保卫自身的三道防线.
1.有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。
问题1:涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡,说明皮肤具有什么作用?
涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死,说明皮肤具有杀灭病菌的作用。
2.呼吸道粘膜覆盖着一层假复层纤毛柱状上皮细胞,纤毛不停的摆动,具有机械的屏障作用。呼吸道粘膜上皮的杯状细胞和粘液腺的上皮细胞能分泌粘液,可粘着5mm的颗粒。通过纤毛活动和分泌粘液可以阻挡和排除外界有害的刺激因子。
问题2:说明呼吸道黏膜上的纤毛具有什么作用
具有清扫异物(包括病菌)的作用
皮肤究竟是怎样实施保护的呢?
(1)皮肤角质层阻挡病毒细菌
(2)汗腺、皮脂腺分泌物杀菌
消化管道、呼吸管道又是靠什么来实施保护功能的呢?
人体的第一道防线--呼吸道黏膜
人体的第一道防线--消化道黏膜
B:各种黏膜的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌作用.
消化道黏膜会分泌胃酸、消化酶等。
阻挡或杀死病原体,清扫异物。
呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(一种具有吞噬能力的细胞)会赶到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭.
思考:病菌在什么情况下能够侵入人体内?
人体皮肤、黏膜受损、人体虚弱、免疫力下降
侵入后会出现什么状况?
人体的第二道防线---吞噬细胞和溶菌酶
吞噬细胞分布在哪些组织器官中?
在血液和组织器官(淋巴结、脾脏、肝脏等)
溶菌酶为什么不溶掉自己身体的细胞???
人体细胞是动物细胞,没有细胞壁
溶菌酶破坏细菌的细胞壁,从而杀死细菌。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病原体。
第一道防线---皮肤和黏膜
第二道防线--杀菌物质和吞噬细胞
人人生来就有的天然防御功能,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用——(先天性免疫)
为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?
接种过水痘疫苗或出过水痘的人,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。
第三道防线:免疫器官和免疫细胞
人体的第三道防线--免疫器官和免疫细胞
免疫器官:胸腺、淋巴结、脾脏等
免疫细胞:淋巴细胞(白细胞的一种)
位置:在淋巴管行程上的无数个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。
功能:主要功能是滤过淋巴液,产生淋巴细胞和浆细胞,参与机体的免疫反应。
位置:位于腹腔的左上部,呈卵圆形。
功能:脾脏是人体中最大的免疫器官(淋巴器官),脾的主要功能是过滤和储存血液。占全身淋巴组织总量的25%,含有大量的淋巴细胞和巨嗜细胞,是机体细胞免疫和体液免疫的中心.脾还有造血的功能.
抵抗天花病毒的物质 (特殊蛋白质)
一定的抗体能与一定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除;或促使病原体失去致病性。
抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
抗原:引起人体产生抗体的物质 (如病原体、移植器官等异物)。
清除抗原,或使抗原失去致病性
产生抗体(是一种蛋白质)、抵抗抗原(病原体等异物)。
第一道防线--皮肤和黏膜
第二道防线-杀菌物质和吞噬细胞
第三道防线—免疫器官和免疫细胞
特异性免疫(后天产生)
非特异性免疫(先天免疫)
来源:是人在出生以后才产生的。特点:只能对某一特定的病原体或异物起防御作用,对其它的病原体无效。(专一性)
特异性免疫(后天性免疫)
来源:人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点:是先天遗传的,不针对哪一种病原体,对多种病原体都有防御作用。(非专一性)
狭义上:人体对病原体(病菌、病毒)的抵抗力。
广义上:是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫,生物有机体能识别“自己”,排除“非己”,也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程,以维持内环境的平衡和稳定!
1.清除体内衰老,死亡和损伤的细胞
2. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。
3.监视,识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)
抗感染或防止其他抗原异物入侵
清除衰老、死亡或损伤细胞
变态反应例:药物花粉过敏
自我免疫病:类风湿关节炎
免疫缺陷综合征,例如:艾滋病
1.生活在同样的环境中,为什么有的人容易生病,而有的人却不容易生病?
2.吃同样的鱼、虾,多数人安然无恙,有的人却出现全身发痒、起包等过敏症状。这是为什么?
3.有的病人因肾脏功能衰竭而急需肾移植时,必须找一个与之“匹配”的肾脏,这又是为什么?
移植排斥:免疫系统能识别出移植给病人的外来器官,当然要攻击它,把它吃掉!
过敏反应:比如免疫系统识别出吸入的花粉,就立即调兵遣将去攻击它,可是有时候的调的兵太多了。不但吃掉了花粉,还伤了自己的细胞。一句话:过敏是免疫系统对某种抗原的过激反应。
为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢?
1.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。将它接种于人体后,可以是人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。
2.概念:根据某些传染病的发病规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的 。这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。
(1)刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病;
(2)出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗,可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
生物第三节 免疫教学演示ppt课件: 这是一份生物第三节 免疫教学演示ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了人体的免疫功能,非特异性免疫,免疫系统,免疫器官,免疫细胞,计划免疫等内容,欢迎下载使用。
苏教版八年级下册第三节 免疫教案配套课件ppt: 这是一份苏教版八年级下册第三节 免疫教案配套课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了病原体,寄生虫,异己物质,人体的第一道防线受损,想一想,我会说,非特异性免疫,扁桃体,淋巴细胞,抗体抗原的概念等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第三节 免疫集体备课课件ppt: 这是一份2020-2021学年第三节 免疫集体备课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了第三节免疫,病原体,皮肤和粘膜,皮肤和黏膜组成,溶菌酶和吞噬细胞组成,非特异性免疫,淋巴细胞,第三道防线,免疫器官,免疫细胞等内容,欢迎下载使用。