小学数学苏教版五年级下册六 圆评课课件ppt
展开同学们请你想一想为什么车轮要做成圆形的呢,车轴安装在什么地方?
圆中心的这一点叫做圆心。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?
一起动手:1.请同学们在圆纸片上画出半径,看能画出多少条?分别是多长呢? 2.再在圆纸片上画直径,能画多少条?分别是多长?3.请分小组讨论: 在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?
在同一个圆里,有( )条半径,它们的长度都( )
在同一个圆里,有( )条直径,它们的长度都( )
在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.
圆,一中同长也。 —墨子
1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。
2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。
3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
1 、判断:(1)在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( )(3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )(4)等圆的半径都相等。 ( )
2、 选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线
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