- 1.2《小数乘小数》课件+教案 课件 13 次下载
- 1.3《用小数倍解决问题》课件+教案 课件 11 次下载
- 1.4《积的近似数》课件+教案 课件 12 次下载
- 1.5《整数乘法运算定律推广到小数》课件+教案 课件 12 次下载
- 1.6《解决问题》课件+教案 课件 10 次下载
小学人教版小数乘整数评课课件ppt
展开两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外)积也会随之扩大或缩小相同的倍数。
25 × 4 = ? 表示什么?
1、表示:25的4倍是多少。
2、表示:4个25的和是多少。
你能列出算式吗?说说你的想法。
一个风筝3.5元,3个风筝就是:3.5× 3=( )元。
3.5×3就是表示3个3.5相加,所以我用加法计算。
3.5× 3=( )元
9元+15角=10.5元
把3.5元看作35角。 3 . 5 × 3
因为前面3.5变成35乘以10,扩大了10倍,后面的积也扩大了10倍,所以要除以10。
试 一 试 。
注意:小数末尾的0要去掉。
我有40元钱,买6个 够吗?
答:40块钱够买6个 。
6 . 4 × 6
先把小数转化成整数,按整数乘法的法则进行计算。
0 . 7 2 × 5
因数扩大多少倍,积也要缩小多少倍。
小组讨论:小数乘整数的方法是什么?
(乘数里有几位小数,积里就有几位小数。)
1、先把小数看成整数。
2、按整数乘法的法则求出积。
3、确定积的小数位数点小数点。
0.86×2= 2.07×5= 3.95×42=
大树生病了,帮它检查一下吧。
( ) ( )
每人每月大约吃食盐0.186千克,一个食堂有550人吃饭,每月大约需要食盐多少千克?
请根据第一列的积,写出其他各列的积。
整数中积的变化规律也同样适用于小数。
小数乘整数的方法是什么?1、先把小数看成整数。2、按整数乘法的法则求出积。3、确定积的小数位数点小数点
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