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    小学人教版小数乘整数评课课件ppt

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    这是一份小学人教版小数乘整数评课课件ppt,文件包含11《小数乘整数》课件pptx、11《小数乘整数》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外)积也会随之扩大或缩小相同的倍数。
    25 × 4 = ? 表示什么?
    1、表示:25的4倍是多少。
    2、表示:4个25的和是多少。
    你能列出算式吗?说说你的想法。
    一个风筝3.5元,3个风筝就是:3.5× 3=( )元。
    3.5×3就是表示3个3.5相加,所以我用加法计算。
    3.5× 3=( )元
    9元+15角=10.5元
    把3.5元看作35角。 3 . 5 × 3
    因为前面3.5变成35乘以10,扩大了10倍,后面的积也扩大了10倍,所以要除以10。
    试 一 试 。
    注意:小数末尾的0要去掉。
    我有40元钱,买6个 够吗?
    答:40块钱够买6个 。
    6 . 4 × 6
    先把小数转化成整数,按整数乘法的法则进行计算。
    0 . 7 2 × 5
    因数扩大多少倍,积也要缩小多少倍。
    小组讨论:小数乘整数的方法是什么?
    (乘数里有几位小数,积里就有几位小数。)
    1、先把小数看成整数。
    2、按整数乘法的法则求出积。
    3、确定积的小数位数点小数点。
    0.86×2= 2.07×5= 3.95×42=
    大树生病了,帮它检查一下吧。
    ( ) ( )
    每人每月大约吃食盐0.186千克,一个食堂有550人吃饭,每月大约需要食盐多少千克?
    请根据第一列的积,写出其他各列的积。
    整数中积的变化规律也同样适用于小数。
    小数乘整数的方法是什么?1、先把小数看成整数。2、按整数乘法的法则求出积。3、确定积的小数位数点小数点
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