济南版八年级下册第一节 生态系统的组成背景图ppt课件

这是一份济南版八年级下册第一节 生态系统的组成背景图ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了生态系统的概念，生态系统的成分，生物部分，非生物部分，绿色植物浮游植物，最关键的部分，生态系统的组成，生态系统，生物部分部分，生产者等内容，欢迎下载使用。

掌握生态系统的基本概念和组成。能熟练的说出生态系统的各种成分。学会用全局的眼光分析各部分之间的关系。
寿光市林海生态博览园
一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。
在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。
生物圈是最大的生态系统
孙集二中学校是一个生态系统吗?为什么?
判断生态系统的方法：在一定的地域内，必须具备两个部分：一部分是生物成分，一部分是无机环境。
分析下列各生态系统的图片资料，思考生态系统的组成。
分析与讨论
①将池塘群落中各种生物进行归类，并指出划分类型的依据是什么？ ②各成分在生态系统中的具体作用是什么？
总结：池塘生态系统的组成成分
——阳光、空气、水和土壤等
植物——生产者(绿色植物) 能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物。
不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）
细菌、真菌——分解者：
分解动植物的遗体粪便枯枝落叶等，其中的有机物被分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用
——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）
——动物（直接或间接以植物为食）
——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。
——阳光、空气、水、温度等
生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位
生产者：通过光合作用，制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，是生态系统中物质和能量的源泉，是生态系统中的主要成分。
生产者、消费者和分解者的关系
总结：生态系统的各种成分之间是相互联系、相互依存的。某种成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至会影响整个生态系统发生一系列变化。
看图片、谈感想：(一)
生态系统遭到破坏 30年后人类可能没鱼吃
通过今天的学习，你学到了哪些知识？