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    2022届河北省邯郸市十校联考高三上学期期末数学试题含解析

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    2022届河北省邯郸市十校联考高三上学期期末数学试题含解析

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    这是一份2022届河北省邯郸市十校联考高三上学期期末数学试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022届河北省邯郸市十校联考高三上学期期末数学试题一、单选题1.已知全集,集合,则       A B C D【答案】D【分析】根据集合交集与补集概念进行计算.【详解】由题意可得:,则.故选:D2.设,则       A BC D【答案】A【分析】直接根据复数的四则运算即可求出【详解】由题意可得:故选:A3.等比数列的前项和为,则公比       A B C D【答案】D【分析】结合等比数列前项和公式求得.【详解】依题意,等比数列满足,两式相除得.故选:D4.某高校甲、乙两位同学大学四年选修课程的考试成绩等级(选修课的成绩等级分为12345,共五个等级)的条形图如图所示,则甲成绩等级的中位数与乙成绩等级的众数分别是(       A35 B33 C3.55 D3.54【答案】C【分析】将甲的所有选修课等级从低到高排列可得甲的中位数,由图可知乙的选修课等级的众数.【详解】由条形图可得,甲同学共有10门选修课,将这10门选修课的成绩等级从低到高排序后,第56门的成绩等级分别为34,故中位数为,乙成绩等级的众数为5.故选:C.5.已知一个圆锥的体积为,任取该圆锥的两条母线ab,若ab所成角的最大值为,则该圆锥的侧面积为(       A B C D【答案】B【分析】设圆锥的母线长为R,底面半径长为r,由题可知圆锥的轴截面是等边三角形,根据体积公式计算可得,利用扇形的面积公式计算即可求得结果.【详解】如图,设圆锥的母线长为R,底面半径长为r,由题可知圆锥的轴截面是等边三角形,所以,圆锥的体积,解得所以该圆锥的侧面积为.故选:B6.已知椭圆的左顶点和上顶点分别为,若的垂直平分线过的下顶点,则的离心率为(       A B C D【答案】A【分析】根据题干条件得到,进而列出方程,求出,进而求出离心率.【详解】由题可知,因为的垂直平分线过的下顶点,所以,则,解得:,所以的离心率.故选:A7.酒驾是严重危害交通安全的违法行为.根据国家有关规定:100血液中酒精含量在20~80之间为酒后驾车,80及以上为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了1.2,且在停止喝酒以后,他血液中的酒精含量会以每小时20%的速度减少,若他想要在不违法的情况下驾驶汽车,则至少需经过的小时数约为(       )(参考数据:A6 B7 C8 D9【答案】C【分析】根据题意列出不等式,利用指对数幂的互化和对数的运算公式即可解出不等式.【详解】设该驾驶员至少需经过x个小时才能驾驶汽车,则,所以,则,所以该驾驶员至少需经过约8个小时才能驾驶汽车.故选:C8.已知实数ab满足,则       A-2 B0 C1 D2【答案】B【分析】由已知构造函数,利用,及函数的单调性、奇偶性即可得出结果.【详解】构建函数,则为奇函数,且在上单调递增.,所以.故选:B.二、多选题9.下列式子等于的是(       A BC D【答案】CD【分析】根据诱导公式,即可判断AB不正确;根据三角恒等变换,即可判断C正确;根据余弦的二倍角公式,即可判断D正确,由此即可得到答案.【详解】,故A不正确;,故B不正确;,故C正确;,故D正确.故选:CD.10.设,且,则的一个必要条件可以是(       A B C D【答案】AB【分析】题中为必要条件,则能推出选项,逐一判断【详解】对于A,若,则成立;对于B,若,则,成立;对于C,无法判断出对于D,且,因为,所以不能得出2的大小关系.故选:AB11.若函数的图象上存在两点,使得的图象在这两点处的切线互相垂直,则称具有T性质.下列函数中具有T性质的是(       A BC D【答案】ACD【分析】函数的图象上存在两点,使得的图象在这两点处的切线互相垂直,则判断存在两个函数值的乘积为即可.【详解】时,,当时,满足条件;时,恒成立,不满足条件;时,,当,满足条件;时,,函数单调递增,且,所以存在,满足条件.故选:ACD.12.已知定义在上的函数       A.若恰有两个零点,则的取值范围是B.若恰有两个零点,则的取值范围是C.若的最大值为,则的取值个数最多为2D.若的最大值为,则的取值个数最多为3【答案】AC【分析】对选项AB,根据的图象性质可知,然后解出不等式即可;对选项CD,对的最大值取值点进行分类讨论,并利用的单调性和图象特点即可【详解】恰有两个零点,则有:解得的取值范围是:的最大值为,分两种情况讨论:,即时,根据正弦函数的单调性可知,解得:,即时,根据正弦函数的单调性可知,上单调递增则有:结合函数上的图象可知,如下图:故存在唯一的,使得综上可知,若的最大值为,则的取值个数最多为2故选:三、填空题13.已知平面向量满足,则夹角的大小为___________.【答案】【分析】将等式两边平方,利用向量的数量积和夹角公式即可求解.【详解】知平面向量满足,则夹角的大小两边平方得因为,所以所以.故答案为:.14.将五枚质地大小完全一样的硬币向上抛出,则正面向上的硬币枚数为2或者3的概率为___________.【答案】【分析】利用独立重复试验求解.【详解】表示五枚硬币中正面朝上的硬币数量,.故答案为:15.根据抛物线的光学性质可知,从抛物线的焦点发出的光线经该抛物线反射后与对称轴平行,一条平行于对称轴的光线经该抛物线反射后会经过抛物线的焦点.如图所示,从沿直线发出的光线经抛物线两次反射后,回到光源接收器,则该光线经过的路程为___________.【答案】12【分析】求出,利用抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离可得答案.【详解】由抛物线性质,轴的交点即为抛物线的焦点,所以所以该光线经过的路程为12.故答案为:12.16.已知为正方体表面上的一个动点,是棱延长线上的一点,且,若,则动点运动轨迹的长为___________.【答案】【分析】由题意可知,且点的轨迹是以为球心,为半径的球与正方体表面的交线,作出草图,根据弧长公式即可求出结果.【详解】因为是棱延长线上的一点,且,所以由勾股定理,可知因为,所以点的轨迹是以为球心,为半径的球与正方体表面的交线,如下如所示:所以动点运动轨迹在平面上的交的弧线是以为圆心,为半径的圆弧,其中该圆弧所对圆心角为;在平面上的交的弧线是以为圆心,为半径的圆弧,其中该圆弧所对圆心角为;在平面上的交的弧线是以为圆心,为半径的圆弧,其中该圆弧所对圆心角为所以动点运动轨迹的长为.故答案为:.四、解答题17.已知在数列中,,且该数列满足.(1)的通项公式;(2)已知是数列的前n项和,且,求.【答案】(1)(2)【分析】1)直接由,可得数列为等差数列,进而利用等差数列求通项即可;2)由,展开直接求和即可.【详解】(1)由题意得所以数列为等差数列,,所以数列的公差为所以,即.(2)由(1)知.18的内角ABC的对边分别为abc.已知.(1)B.(2)___________,若问题中的三角形存在,试求出;若问题中的三角形不存在,请说明理由.这三个条件中任选一个,补充在横线上.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)答案见解析【分析】1)由正弦定理及正弦的两角和公式可求解;2)选择条件,由正弦定理及辅助角公式可求解;选择条件,由余弦定理及正切三角函数可求解;选择条件,由余弦定理可求解.【详解】(1),可得,则.中,.(2)选择条件,在中,,可得根据辅助角公式,可得,即.选择条件,得,因此,整理得,即,则.中,..选择条件,得整理得由于,则方程无解,故不存在这样的三角形.19.为了调查某苹果园中苹果的生长情况,在苹果园中随机采摘了个苹果.经整理分析后发现,苹果的重量(单位:)近似服从正态分布,如图所示,已知.(1)若从苹果园中随机采摘个苹果,求该苹果的重量在内的概率;(2)从这个苹果中随机挑出个,这个苹果的重量情况如下.重量范围(单位:个数 为进一步了解苹果的甜度,从这个苹果中随机选出个,记随机选出的个苹果中重量在内的个数为,求随机变量的分布列和数学期望.【答案】(1)(2)分布列答案见解析,数学期望为.【分析】1)利用正态密度曲线的对称性结合已知条件可求得的值;2)分析可知,随机变量的所有可能取值为,计算出随机变量在不同取值下的概率,可得出随机变量的分布列,进一步可求得的值.【详解】(1)解:已知苹果的重量(单位:)近似服从正态分布由正态分布的对称性可知,所以从苹果园中随机采摘个苹果,该苹果的重量在内的概率为.(2)解:由题意可知,随机变量的所有可能取值为所以,随机变量的分布列为: 所以.20.如图,在多面体ABCEF中,均为等边三角形,DAC的中点,(1)证明:(2)若平面平面ACE,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】1)根据等腰三角形三线合一的性质得到,即可得到平面,再根据,即可得证;2)由面面垂直的性质得到平面,建立如图所示空间直角坐标系,设,即可得到点的坐标,最后利用空间向量法求出二面角的余弦值;【详解】(1)证明:连接DE因为,且DAC的中点,所以因为,且DAC的中点,所以因为平面BDE平面BDE,且,所以平面因为,所以平面BDE,所以(2)解:由(1)可知因为平面平面,平面平面平面,所以平面,所以DCDBDE两两垂直.D为原点,分别以的方向为xyz轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.则.从而设平面BCE的法向量为,得平面ABC的一个法向量为设二面角,由图可知为锐角,21.已知函数.(1)时,讨论的单调性;(2)时,,求a的取值范围.【答案】(1)上单调递减,在上单调递增(2)【分析】1)研究当的导数的符号即可讨论得到的单调性;2)对原函数求导,对a的范围分类讨论即可得出答案.【详解】(1)时,,则,所以上单调递增.又因为,所以当时,,当时,所以上单调递减,在上单调递增.(2),且.时,由(1)可知当,所以上单调递增,则,符合题意.时,,不符合题意,舍去.时,令,则,当时,,所以上单调递减,时,,不符合题意,舍去.综上,a的取值范围为.【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想的应用.22.如图,已知双曲线,过向双曲线作两条切线,切点分别为,且.(1)证明:直线的方程为.(2)为双曲线的左焦点,证明:.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【分析】1)设出切线方程,联立后用韦达定理及根的判别式进行表达出A的横坐标与纵坐标,进而表达出直线的方程,化简即为结果;(2)再第一问的基础上,利用向量的夹角公式表达出夹角的余弦值,进而证明出结论.【详解】(1)显然直线的斜率存在,设直线的方程为联立,则,化简得.因为方程有两个相等实根,故切点A的横坐标,得,则,则,即.(2)同理可得,又均过所以.又因为,所以,故.【点睛】圆锥曲线中证明角度相关的问题,往往需要转化为斜率或向量进行求解. 

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