人教版五年级下册通分教案配套ppt课件
展开2、最小公倍数的概念:
几个整数的公倍数中最小的数
3、在括号里写出每组分数的两个分母的最小公倍数。
豆类食品含有较高的蛋白质,经常食用有益于人体健康。
黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?
还可以根据分数与除法运算的密切关系,把这两个分数化为小数进行比较。
在实际的解题中,灵活选用比较简单的方法进行分数的比较大小。
1、把下面每组中的两个分数通分并比较大小。
2、你能用简便方法比较下面两组分数的大小吗?
(1)分析:可以利用中间量分别和两个分数比较大小,然后得出这两个分数的大小关系。
分析:这两个分数的分母都比分子都大1,可以利用1减去这个分数得到的差进行比较。
3、甲、乙两人做同样的零件,甲5小时做8个,乙7小时做11个,谁做得快些?
4、五、一班要举行座谈会,班主任让班长购买一种水果,班长小亮决定在全班做一个民意调查,下面是小亮的调查结果。(每人只能选一种)
通分的概念:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
异分母化成同分母的方法:首先要找出两个分数分母的最小公倍数作为它们的公分母,然后依据分数的基本性质把它们转化成同公分母分数,这里的关键是确定公分母。
1、完成书上第76页,第7-12题的作业。
2、探究通分在分数比较大小的实际情景中的应用。
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