小学数学沪教版 (五四制)二年级下册四、三位数的加减法三位数减法图片课件ppt
展开【教学目标】1.在情境中通过探究,理解三位数减法的算理。掌握横式计算方法,并熟练地进行计算。2.通过借助板条块、简图、数射线草图等工具探究三位数减法的算法,建构三位数减法的模型。3.在独立思考的基础上进行反馈交流、在评价沟通中体验、学习别人的思维活动的成果,掌握适合自己的一种或几种算法。
讨论一:企鹅比雪海燕多多少只?
245 — 223 = ?
我用板、条、块摆出245-223
我用简图计算245-223
小丁丁在算线上画出245-223
小巧也在算线上计算245 - 223
结论一:企鹅比雪海燕多22只.
讨论二:企鹅比海豹多多少只?
245 - 127 =
245 - 127 =?
结论二:企鹅比海豹多118只.
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