昆明市2020——2021年西山区毕业考语文试卷及答案

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（考试时间：120分钟 满分：100）
第一部分 识字与写字
看拼音写词语，注意把字写美观。（8分）
yā pò yòu zhì tōng xiǎ kòng zhì

zhǒng zhàng lǐng yù chè dǐ wū yā

答案：压迫 幼稚 通晓 控制
肿胀 领域 彻底 乌鸦
2.选出下列词语中加点字的读音完全正确的一组。(2分)
A、灵（líng) 感 侵（qīng）袭 倾（qīng）覆 苦刑（xíng）
B、笨拙（zhuō）寂（jì）寞 比较（jiǎ） 模（mó）糊
C、沸（fèi）腾 僻（pì）静 浪（làng）漫 瀑（pù）布
D、处（chù）境 不禁（jìn）间（jiàn）断 搅合（hé）
答案：C
3.选出下列词语中“宁”字的读音与其它不同的一项。(2分)
A、息事宁人B、宁死不屈C、永无宁日D、宁静致远
答案：B
4.选出下列每组词语中没有错别字的一项。(8分)
(1)A、万像更新 B、司空见贯 C、自作自受
(2)A、忠生难忘 B、别出心裁 C、令人欣服
(3)A、焉知非福 B、不以为燃 C、废尽口舌
(4)A、前所末有 B、喜极而弃 C、无独有偶
5.选出下列词语中加点字的意思相同的一项。(2分)
A、目标 明码标价 B、重逢 重见天日
C、执行 各执己见 C、名著 见微知著
答案：B
6.输入拼音“qià"， 可以找到的汉字包括如下两个。请借助资料完成练习。(4分)
洽：①跟人联系，商量；②谐和；③广博，周遍；④沾湿，浸润
恰：①正巧，刚刚； ②合适，适当
《说文解字》对其中一个字是这样描述的：“用心也。从心合声。”你认为这个字是 恰 (1分)
根据两个字的解释，选字填空、(2分)
情投意 洽 恰 如其分
(3)在“恰好”一词中“恰”字的意思是 ① (填序号)(1分)
第二部分阅读与积累(49分)
语言积累(22分)
7.按原文填空。(6分)
(1)在八千多日的匆匆里，除 徘徊 外，又剩些什么呢?过去的日子如_轻烟 _被微风吹散了，如 薄雾 被初阳 蒸融 了。(《匆匆》)
(2)虽与之 俱学 ， 弗若之矣 。(《学弈》)
8.选出下列成语中与学习无关的一项。(2分)
［A］囊萤映雪 ［B］凿壁偷光［C］自相矛盾 ［D］手不释卷
答案：C
9.选出下列带“月”的诗词句中没有表达思念之情的一项。(2分)
［A］春风又绿江南岸，明月何时照我还。
［B］今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
［C］明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
［D］举头望明月，低头思故乡。
答案：C
10.选出下列与“一步登天”表达特点不同的一项。(2分)
［A］大漠沙如雪，燕山月似钩。
［B］五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
［C］我住的房间只有巴掌大。
［D］教室里静得连针掉在地上都听得见。
答案：A
11.选出下列关于口语交际的说法不正确的一项。(2分)
［A］辩论中要抓住漏洞进行反驳。
［B］说话要根据场合调整自己的音量。
［C］说服别人时，语言和态度始终要强硬。
［D］安慰别人需要根据具体的情况采取合适的方式。
答案：C
12.判断下列说法是否正确。(8分)
(1)“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。
［A］对 ［B］错
(2)劝人多读书，多实践，我们常会用“书到用时方恨少，事非经过不知难”这样的俗语。
［A］对 ［B］错
(3)有些外国名著读起来比较难，我们可以先大致了解写作背景。如果能在读书时做一些读书笔记，收获会更大。
［A］对 ［B］错
(4)在习作中引用名人名言可以增强说服力。
［A］对 ［B］错
看图，阅读文言文，完成第13~16题。(10分)
已死的母熊
猎人入山，以枪击母熊，中要害，端坐不倒。近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水。所以死而不倒者，正恐①石落伤其子也。猎人感动，遂②终身不复③猎。
注释：
①〔恐〕担心。
②〔遂〕(suì) 于是。
③〔复〕再。
13.联系上下文，选出加点字的读音和意思都正确的一项。(4分)
(1)中要害
［A］zhòng击中 ［B］zhòng中间 ［C］zhōng击中
答案：A
(2)端坐不倒
［A］dǎ后退 ［B］dà后退 ［C］dǎ倒下
答案：C
14.选出下列关于文言文的解释不正确的一项。(2分)
［A］戏于水：在水中看戏。
［B］遂终身不复猎：于是此生不再打猎。
［C］石下溪中有小熊三：石头下面的小溪里有三只小熊。
答案：A
15.选出“近视之”中“之”所指的对象正确的一项。(2分)
［A］猎人 ［B］小熊 ［C］母熊 ［D］作者
答案：C
选出对母熊“死而不倒”的原因描述正确的一项。(2分)
［A］死而不倒，是因为担心石头落下伤害到猎人的孩子。
［B］死而不倒，是因为担心石头落下伤害到自己的孩子。
［C］死而不倒，是因为自己的孩子很害怕石头。
［D］死而不倒，是因为自己很害怕石头。
答案：B
阅读短文，完成17~20题。（10分）
巧夺天工的乌铜走银
乌铜走银,是云南特有的中国传统铜制工艺品,曾与闻名天下的景泰蓝齐名,并称为“铜艺双绝”。它以铜为胎,在铜胎上雕刻各种花纹图案,然后将熔化的银或金全填入花纹图案中,冷却后打磨光滑。时间久了,底铜自然变为乌黑,透出银色或金色纹理,呈现出黑白或黑黄分明的装饰效果,古香古色,典雅别致。
乌铜走银工艺源于清雍正年间(1722——1735年)云南石屏县一名匠师岳富的偶然灵感。在一次炼铜造器时,岳富手上的一枚金戒指不慎掉入坩锅中。戒指一下子熔化了,惋惜之余,岳富将周围放着的银等金属全扔进坩锅里泄愤。
气消之后,岳富发现坩锅中出现了一种颜色黑亮的合金铜,黑色中呈现若隐若现的金黄色和银白色的线条。他试着用这种合金铜制作成工艺品,又经仔细研究琢磨,终于成就了“乌铜走银”工艺。
乌铜走银远比一般的铜银工艺复杂得多,除了独门的冶炼乌铜配方和走银技术,更需要全面掌握造型雕刻、书法绘画、微雕等技艺。因乌铜走银工艺复杂,这一独特的传统制铜工艺曾经濒临灭绝,其工艺品存世不多,如今能够制作乌铜走银的艺人更是屈指可数,乌铜走银险成段消失的文化记忆。
17.用简洁的语言写出短文的主要内容。



答：选文主要讲了是云南特有的传统工艺品，源于石屏县一名匠师岳富在炼铜造器时金戒指意外调入坩锅后试着用合金铜制作成工艺品，也因为工艺复杂濒危灭绝。
18.读短文，选出下列描述中不正确的一项。（2分）
A.乌铜走银记忆已有近300年的历史。
B.乌铜走银是以铜、金、银混合而成，这门技艺已经失传。
C.乌铜走银曾被称为“铜艺双绝”之一。
D.乌铜走银发源于云南石屏。
答案：B
19.选出不属于乌铜走银工艺特点的一项。（2分）
A.乌铜走银以铜为胎，在铜胎上雕刻各种图案。
B.将熔化的银或金填入花纹图案后，还需要冷却、打磨。
C.乌桐走银远比一般的铜银工艺复杂得多。
D.能够制作乌桐走银的艺人屈指可数。
答案：D
20.请结合短文内容简要评价乌铜走银工艺的创始人岳富。


答：鲁富是一个善于观察、有创新意识、技艺高超的人。 阅读材料，完成21~23题。(7分)
材料(一)
非物质文化遗产，是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。

阅读材料，选出下列描述中不正确的一项。(2分)
国家级非物质文化遗产分为十类。
非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
非物质文化遗产是优秀传统文化的重要组成部分。
非物质文化遗产是指各族人民世代相传的所有文化表现形式。
答案：D
有人说：“中国作为几千年的古国，人民勤劳又能歌善舞。”请结合阅读材料二为这一说法简述理由。(2分)


答：因为在国家非遗名录分类占比的图中，传统舞蹈、传统音乐、传统曲艺等传统歌舞类非物质文化遗产类型较多，所占比重较大，说明中国人民自古以来都非常的重视和喜爱此类活动所以“中国人民勤劳又能歌善舞。”
23.学校将开展“乌铜走银非遗进校园”文化传承活动，你觉得围绕这一主题可以具体开展哪些活动?请简要写3项。(3分)
①
②
③
答：①“乌铜走银”非遗手工技艺现场展示。
②“乌铜走银”非遗主题讲座。
③“乌铜走银”非遗手工体验课程。
第三部分习作(25分)
24.习作(25分)
《已死的母熊》是丰子恺老先生的图文作品。丰子恺，中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。阅读《已死的母熊》后，你一定有自己的感受。请联系自己的阅读积累和生活经验，写一篇读后感，题目自拟。
要求：内容具体、感情真挚，书写工整、规范。习作不少于400字。
题目