语文口语交际:朋友相处的秘诀优秀习题课件ppt
展开口语交际——朋友相处的秘诀 一、说说朋友相处之道。1.下列是花花同学列举的朋友相处的秘诀,请在你认为恰当的选项后画“√”。(1)朋友做错了事,也要帮助对方隐瞒。 ( )
(2)朋友之间要互相学习,互相鼓励,互相帮助。 (√)(3)朋友之间要相互分享快乐,分担烦恼。 (√)
2.你觉得朋友之间该如何相处呢?请提出两条建议。(1)在朋友不开心时给予安慰。(2)朋友之间应该相互信任。
习作——我学会了 二、[能选材]本次习作中可以选取的材料包括( ABCD )。(多选)A.在学习过程中遇到的困难B.在学习过程中解决困难的方法C.在学习过程中的有趣经历D.学习后的收获或启示
三、[小练笔]在记叙自己学某种本领的时候,曲折的情节更能吸引读者的目光。因此,在描写中,可着重记录自己从“不会”到“会”的这个过程。你在学习某种本领时遇到了哪些困难?又是怎样解决的呢?想一想,写一写。
遇到的困难↓示例:打鸡蛋时,我拿着鸡蛋在碗边轻轻一敲,鸡蛋毫发无损。再使劲敲的时候,蛋壳碎了,和蛋清、蛋黄一起掉到了碗里。
战胜困难的经过↓示例:我吸取了教训,再次拿了一枚鸡蛋,用适中的力气在碗边敲一下,蛋壳裂开后,我再用双手将它轻轻掰开,这样蛋清和
蛋黄便滑溜溜地到碗里去了。
语文园地 四、[交流平台]如何读懂一篇很长的文章呢?下列说法不恰当的一项是( B )。A.如果文章分为几个部分,只要把每部分的内容连起来,就能把握文章的主要内容B.只要把文章一字不漏地背下来即可
C.阅读时,可以停下来想想前面的内容,如果忘记了,可以返回去看看前面的内容
五、[词句段运用]按要求完成练习。1.看图写故事名称,再回答问题。
(1)我发现这些故事都与 古人读书求学 有关。
(2)这些故事告诉我们的道理是( A )。A.只有勤奋努力,才能取得成功B.没事可做的时候,要多读书C.夜里读书的效果最好D.遇到不懂的知识,要不耻下问
2.读句子,做练习。A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
(1) 这两个句子都是 比喻 句,但表达的感情色彩不同。其中( A )句表达了褒义的情感,( B )句表达的是贬义的情感。
(2)根据表达的情感,将下面的句子补充完整。①敌人像 胆小的老鼠似的,鬼鬼祟祟地摸黑前进。②她的歌声像 黄莺鸣叫一样婉转动听 ,让人陶醉。
六、[日积月累]古诗赏析。 独坐敬亭山 众鸟高飞尽, 孤云独去闲 。 相看两不厌, 只有敬亭山 。
1.将古诗补充完整。2.这首诗的作者是 唐 代诗人 李白 。
3.前两句诗中没有描写到的事物是( C )。A.鸟 B.云 C.树
4.“相看两不厌”中的“两”指的是 诗人 和 敬亭山 。
5.这首诗表达了诗人 对敬亭 山的喜爱和心里的孤独 与寂寞 。
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