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    六年级下册数学课件 1.1 圆柱的认识和表面积 北京版 (共17张PPT)

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    数学六年级下册圆柱与圆锥示范课课件ppt

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    这是一份数学六年级下册圆柱与圆锥示范课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了1d6cm,2r5dm,Sπr2,圆柱的表面积,圆柱的侧面积等内容,欢迎下载使用。
    计算下面圆的周长和面积:
    3.14×6=18.84(cm)
    3.14 ×52 =78.5(cm2)
    2×3.14×5=31.4(dm)
    3.14×(6÷2)2=28.26(cm2)
    圆的周长计算公式:圆的面积计算公式:
    C=πd 或 C=2πr
    = 长 ╳ 宽
    圆柱的侧面积=底面周长×高
    ( 已知r和h ,求S侧)
    (已知c和 h,求S侧)
    (已知d和 h ,求S侧)
    小试牛刀:计算下面圆柱的侧面积
    (1)C=12.56cm h=10cm
    (2)d=6cm h=5cm
    (3)r=5dm h=8dm
    12.56×10=125.6(cm2)
    3.14×6×5=94.2(cm2)
    2×3.14×5×8=251.2(cm2)
    学以致用: 一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是20cm。这张商标纸的面积是多少?
    2 ×3.14 ×5 ×20=628(cm2 )
    答:这张商标纸的面积是628cm2 。
    思考:圆柱的表面积与圆柱的侧面积有什么区别与联系?
    圆柱的表面由一个侧面和上下两个底面组成。
    圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积
    思考:圆柱的表面由哪几部分组成?
    一个圆柱的高是10厘米,底面半径是5厘米,它的表面积是多少?
    (1)侧面积:2 ×3.14 ×5 ×10=314(平方厘米)
    (2)底面积:3.14 ×52 =78.5(平方厘米)
    (3)表面积:314+78.5 × 2=471(平方厘米)
    (1)一个底面周长和高都是9.42厘米的圆柱,将侧面沿高展开后一定是正方形。 (   )
    (2)如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的底面周长也相等。 (   )
    (3)圆柱的表面积等于底面周长乘高。 (   )
    说一说:图形是该求哪部分的面积。
    做茶叶桶所需的铁皮面积
    做一个无盖水桶所需铁皮面积
    做一个笔筒所需塑料面积
    往柱子上涂漆,求涂漆部分面积。
    压路机滚筒压过的路面的面积。
    在实际应用中计算圆柱形物体的表面积,要根据实际情况计算各部分的面积。

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