小学数学人教版五年级下册长方体和正方体的表面积教课内容ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级下册长方体和正方体的表面积教课内容ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了长方体，空间想象，小组活动，长方体6个面的总面积，实践活动，走进生活等内容，欢迎下载使用。
长方体6个面的总面积，叫做它的表面积
想象一下长方体纸盒剪开后会是一个什么样的图形？
1.交流你打算怎样剪？2.长方体的6个面分别对应展开后图形中的哪部分？
怎样求长方体的表面积 活动要求
（1）先独立思考，记录下自己的思考方法； （2）小组内互相交流，探讨哪种方法更简便。
长方体的表面积 =长×宽×2 + 长×高×2 + 高×宽×2
长方体的表面积（六个面的总面积） =（长×宽+长×高+高×宽）×2
前、后面的长和宽分别是长方体的（ ）、（ ）；上、下面的长和宽分别是长方体的（ ）、（ ）；左、右面的长和宽分别是长方体的（ ）、（ ）。
做一个微波炉的包装箱，至少要用多少平方米的硬纸板?
上、下每个面，长_____，宽_____，面积是_______；前、后每个面，长_____，宽_____，面积是_______；左、右每个面，长_____，宽_____，面积是_______。
这个包装箱的表面积是: 0.35×2＋0.28×2＋0.2×2 ＝0.7＋0.56＋0.4 ＝1.66(m2)答:至少要用1.66m2硬纸板。
0.75×0.5+0.75×1.6×2+0.5×1.6×2= 0.375+2.4+1.6=4.375（平方米）答：至少需要用布4.375平方米。
这些问题分别要求长方体哪几个面的面积？
（1）长方体通风管道的用料面积
（2）长方体水池内铺瓷砖的面积
（3）教室内粉刷墙面的面积
（4）长方体油桶的用料面积
你今天的收获是什么？