小学英语外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 1 Will you help me?教学设计及反思

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 1 Will you help me?教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点， 教学过程等内容，欢迎下载使用。

学生分析
通过近3年的学习，学生已经对一般将来时态有了一定的了解，能表达自己的意愿、决定。本课利用多种方法，使学生进行操练，学生在知识上有了更高的拓展。
三、教学目标
（一）知识目标：
1.了解运用一般将来时态，了解will及相关形式的用法。
2.学用will表达自己的意愿。
（二）技能目标
能听懂课文大意，听懂一般将来时态的语境、语意，会使用will来进行一系列的问答。
（三）情感目标：
通过学习用will来表达意愿，教育学生，亲人之间、朋友之间应该互相关爱，友好相处。
四、教学重点：
掌握句型： Will yu help me?
Of curse .I will.这些句子，并能用Will来表达自己的意愿。
五、教学难点：
比较一般将来时态和一般过去时态，正确使用Will及动词原形。
六、 教学过程
1、warmer
T：teaching ill[il] hill fill mill dill rill kill till will
S: read again
2、出示水果图片及句型
Will yu
Yes,I will./N,I wn’t
师：拿出苹果举例
生：模仿，两人一组互相说，最后找一组展示
3、做游戏—quick eyes
Will yu...（课件中快速闪过动词短语，让学生仔细观察，并完整读出句子）
4、课件出示重点句型,并板书
Will yu...
Yes,I will./Of curse,I will.
N,I wn’t.
(给出动词短语:read a bk、d hmewrk、play cmputer games、play ftball、ride a bike、play table tennis、play basketball、fly a kite...，让学生小组内自由练习句子）
5、listen part1 and answer
6、运用图片，单词卡片学习单词：paper，a piece f paper
7、listen part2 and answer
8、listen part2 again and circle
9、read part2 and try t crrect
10、分角色阅读课文并补充课件中缺失部分的单词或短语。