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    鲁教版化学 10.2化学元素与人体健康 教案

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    初中化学第二节 化学元素与人体健康教学设计

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    这是一份初中化学第二节 化学元素与人体健康教学设计,共5页。教案主要包含了导入新课,探究新知等内容,欢迎下载使用。
    第二节化学元素与人体健康教学目标:1、了解人体中的化学元素,并知道它们在人体中含量分类。2、运用网络典型图片和资料让学生明确元素在人体中起到的重要作用。3、通过化学知识的学习,让学生懂得合理膳食对人生命活动的重要意义。教学重点与难点:重点:1、与人体相关的元素,元素与人体健康的关系。2、与人体相关的常量元素、微量元素。难点:1、微量元素的种类,与人体健康的关系。教学媒体准备: 水俣病视频资料。教学过程:教师活动学生活动活动意图一、【导入新课】 1、播放水俣病视频资料我们知道了环境污染对人体健康的危害是巨大的,为了我们的身体健康,认识化学元素与人体健康的相关关系是必要的。今天我们就来研究一下化学元素与人体健康。板书:第二节化学元素与人体健康二、【探究新知】让学生观看大屏幕,了解本节课学习目标及学习的重难点。学生自学教材P83并回答下列问题。1、你知道人体中都含有哪些元素吗?含量是不是一样多呢?         2、人体中含量最多的元素和含量最多的金属元素分别是什么?【提问】我们现在都知道了这些元素在人体中的含量,结合你的生活经验,你知道他们在人体中充当什么角色吗,有什么意义呢?他们得了什么病?怎么会得这种病呢?你还知道哪些关于元素缺乏造成的疾病,与大家交流。【过渡】通过刚才大家积极的发言,我们知道了一些常见病如:人体内缺乏碘、钙或铁元素,就会分别导致甲状腺肿大、骨质疏松症或贫血症。请问是否是摄入量越多越好呢?同学们请交流学习P84多识一点【过渡】既然这样,我们如何让元素在人体内达到平衡,更好的控制这个度呢?【提示】只要按时进餐,有着合理的膳食结构,不偏食、不挑食,尽可能远离不健康的食物,人体的生命活动就能够正常进行。如果部分元素缺乏,可适当调整膳食结构,有针对性地通过保健品等来补充一些体内缺乏的元素,也是有益的。 三、均衡膳食【提问】通过今天的学习,你认为如何设计午餐,才能使摄入的营养成分更全面有效呢?   归纳总结:合理的营养是保持健康状态的重要物质基础。生命在于运动,生命在于营养。吃的东西不分贵贱,只有均衡营养与饮食的关系,才有可能拥有健康的身体。营养的缺乏和过剩,既会消弱体能,也易患各种疾病。因此,注意均衡饮食,保持合理营养。         学生阅读学习目标、了解本节的重难点归纳人体中元素含量1a、常量元素:含量超过0.01%的元素有11种:氧、碳、氢和氮4种元素含量较高,钙、磷、钾、硫、钠、氯和镁7种元素含量较少。b、微量元素:含量在0.01%以下,如铁、锌、碘和硒等2、含量最多的元素是氧(O),质量分数约65%;含量最多的金属元素是钙(Ca),质量分数约2% _xx_k.Com]        看图说出病因。         学生相互讨论,生活中你还知道哪些元素缺乏引起的常见疾病。         学生阅读了解元素对生命活动的意义    几种重要元素的食物来源   学生讨论回答:我们的食物不能太单一,要多种多样,以谷类食物为主,多吃蔬菜水果、奶类和豆类制品,适量吃一些鱼、禽、蛋和瘦肉等,少吃肥肉;其次掌握自己的饭量,不要暴饮暴食;再者要多吃清淡少盐的食物,注意饮食的安全卫生。水俣病事件引入到化学学习中来,让学生知道,环境污染给一个国家和民族带来的灾难是不可估量的,并激起学生学习化学元素与人体健康的关系的重视,形成保护环境意识。    培养学生的自学能力、阅读能力和归纳总结能力 利用图示表示人体中元素的含量,并了解人体中元素含量情况,并知道如何获取这些元素。      用你来当白衣天使,激发学生的学习兴趣,并调动学生的学习积极性,对不了解的学生养成好学的习惯,对于掌握的学生以展现的机会。             通过图表查阅,让学生知道万事皆有度,过而不及         [来源:Zxxk.Com]        结合食物金字塔让学生了解食物的选取标准。  经典例题知识点1:人体中的化学元素元素1.下列元素在人体中不属于微量元素的是(      A.铁元素        B.钙元素         C.锌元素         D.硒元素2.下列元素中,因摄入量不足容易导致人患贫血症和佝偻病的是(      A.碘和锌                            B.锌和铁      C.钙和碘                         D.铁和钙知识点2:元素在人体内的平衡下列做法不利于人体健康的是(     A.蛋白质、维生素等是维持生命的重要营养物质,因此不能偏食,以保持营养平衡B.钙、锌、铁、碘都是人体必需的元素,食用这些元素的药品越多越好C.食品袋内充入氮气延缓食品变质D.烟气中的尼古丁和CO等是有毒气体,吸烟有害健康知识点3:均衡膳食均衡膳食,有利于身体健康。中考临近,小林母亲为了给他增加营养,制定了食谱,食物有:米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶。从营养学的观点出发,你认为还要增加是食物是(      A.豆腐                                B.排骨          C.黄瓜                                 D.鸡蛋 科网ZXXK]结:本节课我们主要认识了一些化学元素与人体健康的关系。知道一些常量元素和微量元素在人体中含量很少,但却很重要,而它们主要靠食物摄入,故养成科学合理的饮食习惯是我们健康成长的重要保证。 巩固课本内容,交流本节课的收获(自主建构知识体系)  培养学生分析归纳问题的能力板书:                   第二节   化学元素与人体健康一、人体中的化学元素                  常量元素 1、必需:20多种                        微量元素2、                                                                                                                                  多的元素:氧    最多的金属元素  钙。二、                                                                                                                                      元素在人体的内的平衡               1、多样化均衡膳食    2、掌握饭量     3、清淡少盐  

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