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小学美术赣美版三年级下册第8课 有趣的头饰教案及反思
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这是一份小学美术赣美版三年级下册第8课 有趣的头饰教案及反思,共3页。教案主要包含了教学过程等内容,欢迎下载使用。
教学目标
学习用彩纸和其他材料在进行造型,培养学生的想象力及动手能力。
2、感受工艺品的艺术魅力,培养学生学习美术的兴趣。
3、通过本课学习,使学生懂得废物利用的价值所在。
教学重点:设计出一个有趣的头部造型。
教学难点:做一个漂亮而有趣的头饰。
教学准备:
(教具):红色正方形卡纸一张,废报纸一张,各种废旧材料。 (学具):正方形白色纸张,水彩笔、胶水、废旧材料。
教学课时:1课时
二、教学过程
(一)、导入新课
今天老师带了一个小礼物,看哪个同学做的最端正,上课最认真,老师就把小礼物送给他,喊最认真的同学上台,把一顶用废旧报纸做的帽子戴在他的头上,问:这顶帽子漂亮吗?(学生回答:漂亮)老师不觉得漂亮,因为上面没有我喜欢的图案,也没有我喜欢的装饰品。现在我们打开16页看看课本上的漂不漂亮?
引出课题——有趣的头饰板书 (二)、探究新知
1、看图(苗族姑娘的头饰多漂亮)同学看他们帽子上面的装饰像什么?是用什么材料做的?(学生发言)老师进行讲解:苗族妇女头上喜戴各种银角,形似牛角状,又叫水牛角或者龙角.并在各种服饰中装饰这种龙的图案.银角(即银牛角)是苗族妇女的一个珍贵的装饰品,是在跳芦笙,跳铜鼓舞等盛大节日活动和出嫁之时才戴一下,平时都珍藏着.据苗族老人说:戴"银角"的缘由也同穿"雄衣"(Ud Bad)一样.古时男子嫁到女子家去,出嫁时须把出嫁男子打扮得漂亮和威武一些,怎样才威武雄壮呢?他们觉得,动物中的水牯牛,壮实魁伟,且配有两只曲长刚劲犀利的触角,可谓雄壮威武了.所以古时苗族的出嫁男子除了穿上漂亮的"雄衣",还按水牯牛的触角形状给出嫁男子的头顶上配一对角,以示男人的威武雄壮,能抵御强敌.后来出嫁的对象改变了,但这种古老的装饰也仍然沿用不变.
2、像这么漂亮的帽子还有很多,比如我们课本上的(哈尼族的小姑娘)还有我们壮族、瑶族的头饰服装也很漂亮,课本上这些小朋友做的也很漂亮?他们用了些什么材料?(学生自由发言)那下面我们也来做一个有趣的头饰。
3、跟着老师动手折兔子帽
(1)沿虚线方向箭头方向折叠
(2)沿虚线向箭头方向折叠
(3)沿虚线向箭头方向折叠
(4)沿虚线向箭头方向折叠,只折前面一层
(5)沿虚线向箭头方向折叠
(6)沿虚线向箭头方向折叠
(7)沿虚线向箭头方向折叠,塞入里面
(8 )完成
4、现在简单的兔子帽造型我们已经做好了,现在同学们用你们手上能用的材料把你们的帽子变漂亮,看谁做的最漂亮,在做的过程中只要你觉得漂亮可以用任何一种材料。前提,你自己要觉得漂亮。
5、作品欣赏
教师出示学生作品学生分析评价。
6、作业
今天我们学会做兔子帽,但太小我们没法戴到头上去,回家做一定大帽子,然后用你喜欢的材料把它装饰漂亮。
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