中考物理必刷题 专题训练28电路、电流、电压

专题训练28  电路、电流、电压

1．如图所示，当开关闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是

2．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。此电路的故障可能是

A．灯L1短路      B．灯L2短路      C．灯L1断路      D．开关 S接触不良

3．下列电路图中，与实物电路对应的是

4.如图是工厂、加油站里常见的“静电清除杆”，当工人进行静电清除时，只需站在杆旁手摸上端的黑色圆球即可清除人体上的静电．下列有关说法中正确的是(　　)

A. 人体与衣服摩擦起电的过程是创造电荷的过程

B. 杆上端的黑色圆球可以用橡胶或玻璃制成

C. 为达到更好的静电清除效果，应将杆下端的导电线埋入地下

D. 若人体带有负电，则清除静电时金属杆中电流方向是从上向下的

5．如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是

A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a

B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b

C．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a

D．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b

6．在如图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是

A．L1两端的电压

B．L1和L2两端的电压

C．L3和电源两端电压

D．电源两端电压

7．小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物。闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与原件并联，以查找电路故障。测量得出Uab=0；Ubc=0：Ucd=6V；Uad=6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为

A．L1断路   B．L1短路   C．L2断路   D．L2短路

8．如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是

A．1.3V    B．2.5VC．3.8V   D．6.3V

9．在如图所示的实验电路中，电源电压为3V，L1、L2发光时的电阻均为5Ω，下列说法错误的是

A．灯 L1、L2是串联的

B．电流表的量程应选0~3A

C．电压表的量程应选0~3V

D．电压表测的是灯 L1两端的电压

10．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是

A．水果的作用是给电路提供电压

B．此时电路中有电荷在发生定向移动

C．水果中储存的是电能

D．把水果串联起来可以提髙电压

11．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法，正确的是()

A．电流表测量干路中的电流

B．电压表不能测量小灯泡L1两端的电压

C．取下小灯泡L1时，小灯泡L2正常发光

D．只断开开关S2时，电压表有示数

12．简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的_________；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的_________。

13．公路上，路灯的连接方式是_________联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是_________联。

14．如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是＿＿＿联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的＿＿＿。

15．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的____极，电池的电压为____V。

16．用笔划线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉．

17．根据下面的实物图画出与之对应的电路图．

18．在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确的测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。

（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针________________，则换用电流表的大量称；

（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_______________，则换用电流表的小量称；

19．用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。

（1）闭合开关，发现L1亮，而L1不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是______（填“正确”或“错误”）的。

（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“－”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测______的电流（填“干路”或“L2”），请评价其可行性并说明理由：__________________________________________；

（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是：________________________________________________；

（4）根据上表信息，若灯泡L1的电阻大小为10Ω，则电路的总电阻为_____Ω。

20．小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是＿＿＿。

（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是＿＿＿（写出一种即可）。

（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。

分析实验数据得出两个实验结论：

①串联电路两端的电压＿＿＿各部分电路两端电压之和：

②串联电路中，各部分电路两端电压相等。

（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是＿＿＿，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是＿＿＿。

（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法＿＿＿（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是＿＿＿。

参考答案

1. A　2.C　3. B　4. C　5.B　6. B　7. C　 8. D   9. B　10. C  11. C

12.用电器电源

13.并串

14.并用电器

15.负  0.6

16.

17.

18.（1）偏转角度较大（2）偏转角度较小

19.（1）错误（2）L2电流表的正负接线柱接反了（3）并联电路中干路电流等于各支路电流的和（4）6

20.（1）对电压表进行调零（2）L2断路（或L1短路）（3）等于（4）选用相同规格的灯泡做实验只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性（5）不能电压表的正负接线柱接反了