中考必刷题专题 训练04物态变化实验探究

专题训练04  物态变化实验探究

1．小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图像，如图甲所示：

（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是钟表和＿＿＿＿；

（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，该示数是＿＿＿＿段所对应的温度值（选填"BC"和"EF"）

（3）如图甲所示，BC段该物质的状态为＿＿＿＿＿。

（4）AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为＿＿＿。

2．如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是　   　（选填“晶体”或“非晶体”）；当冰熔化一段时间后，试管中冰的质量　   　（选填“增加”、“减少”或“不变”）。

（2）冰在熔化过程中　   　（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变，大约持续了　   　min。

（3）加热到第3min时，物质的状态为　   　（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。

（4）再加热过程中，杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气　   　（填一物态变化）而成的。

（5）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较　   　（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。

3．某小组在“观察水的沸腾”实验中：

（1）图（a）中甲、乙、丙三种读温度计示数的方式正确的是______；

（2）图（b）安装实验器材时，应按照________（自上而下/自下而上）的顺序进行；

（3）从实验数据可以看出，水的沸点是_________℃，由此可以判断此时大气压______（小于/大于）一个标准大气压．为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_______，观察水是否继续沸腾；

（4）小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是_________．

4．小红利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温达到91℃时，每隔1分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的温度与时间关系的图像。

（1）实验中，小红观察到沸腾前与沸腾时杯内都有气泡产生，如图丙、丁所示，图丁中气泡里的物质是_______。

（2）从图像可以看出，水沸腾时持续吸热，温度_______；小红发现水的温度始终没有达到100℃,于是加大火力，看到的现象是_______。

（3）已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），烧杯中水的质量为100g，前4分钟内水吸收的热量是_______J。

5．小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

（1）冰的熔化过程持续了＿＿＿＿min。

（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图象，由图象可知：冰属于＿＿＿＿（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）图乙中第4min时，物质处于＿＿＿＿态。

（4）图乙中，物体在A点时其有的内能＿＿＿＿（选填大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

6．图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。

（1）安装图甲所示的器材时，先确定＿＿＿＿（选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置，实验中，需要观察试管内物质的＿＿＿＿，并记录温度和加热时间。

（2）分析图乙可知，该物质的凝固点为＿＿＿＿，该物质第40min的内能＿＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）第20min的内能。

7．在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中。

（1）实验时所用的温度计是根据液体的_________性质制成的。某时刻温度计的示数如图甲所示，此时冰的温度是_________℃。

（2）根据实验数据，小勇画出了其温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像后可知：

①冰熔化过程中，温度_________。

②不考虑热量损失，第2～4min冰吸收的热量_________（选填“大于”、“小于或“等于”）第10﹣12min水吸收的热量。

（3）若将试管中的水倒掉，装入另一种液体，按图甲所示的装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时，最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，这说明水的沸点_________（选填“高于”、“低于”或“等于”）试管中液体的沸点。

8．小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图甲所示．

（1）图乙中的温度计示数为＿＿＿℃．

（2）小明绘制的温度—时间图像如图丙所示．由图丙可知：冰是＿＿＿（晶体/非晶体），理由是＿＿＿；0～2min升温比5～10min快，原因是＿＿＿．

（3）小明实验后，小华重新加冰、温水，也做了该实验，绘制的温度—时间图像如图丁所示．丙、丁图像的差异是因为小华在实验中＿＿＿（回答一点即可）．

9．小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置，图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。

（1）图甲中温度计的示数为______℃。

（2）图丙中，该物质在BC阶段中C点处具有的内能_______（选填“大于”“小于”或“等于”）B点处具有的内能，理由是________。

（3）由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是_______。

10．在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图乙所示，请回答下列问题：

（1）将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是　   　。

（2）由图乙可知，　   　（选填“A”或“B”）是冰，该物质在第4分钟时的状态为　   　，冰在熔化过程中　   　增大（选填“分子动能”成“分子势能”，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是　   　。

（3）加热1分钟，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，此时　   　（选填“冰”或“石蜡”）的比热容较大。

参考答案

1.（1）温度计（2）EF（3）固液共存（冰水共存）（4）冰、水物质的比热容不同

2.（1）晶体；48℃；（2）固液共存；吸热温度保持不变；（3）C

3.（1）乙（2）自下而上（3）99℃小移去酒精灯（4）酒精灯火焰大小不同

4.（1）水蒸气（2）保持不变沸腾更剧烈（或产生更多的气泡或温度依然保持不变）（3）3360

5.（1）10   （2）晶体冰在熔化过程中，温度不变（3）固（4）小于

6.（1）铁圈C状态（2）80℃小于

7.（1）热胀冷缩（2）﹣2（3）不变（4）等于（5）高于

8.（1）-2   （2）晶体冰有熔点冰的比热容比水小（温水的温度在下降）

（3）用冰质量较大（用温水质量较小）（用温水初温较低）

9.（1）﹣14   （2）大于晶体熔化过程吸热、内能增加（3）水的比热容比冰的大

10.（1）使A、B受热均匀；

（2）A；固液共存态；分子势能；无法从烧杯的水中继续吸热；

（3）石蜡