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    2022年中考数学复习之小题狂练450题(选择题):图形的对称和平移(含答案)

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    2022年中考数学复习之小题狂练450题(选择题):图形的对称和平移(含答案)

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    这是一份2022年中考数学复习之小题狂练450题(选择题):图形的对称和平移(含答案),共17页。
    2022年中考数学复习之小题狂练450题(选择题):图形的对称和平移
    一.选择题(共10小题)
    1.(2021•阿坝州)平面直角坐标系中,点P(2,1)关于y轴的对称点P′的坐标是( )
    A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,﹣1) D.(﹣2,1)
    2.(2021•青岛)剪纸是我国古老的民间艺术.下列四个剪纸图案为轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    3.(2020•台州)如图,把△ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到△DEF,则顶点C(0,﹣1)对应点的坐标为( )

    A.(0,0) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)
    4.(2021•通辽)如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3,点E为射线BC上一个动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点B′处,过点B′作AD的垂线,分别交AD,BC于M,N两点,当B′为线段MN的三等分点时,BE的长为( )

    A. B. C.或 D.或
    5.(2021•天心区二模)如图,将线段AB平移到线段CD的位置,则a﹣b的值为( )

    A.4 B.0 C.3 D.﹣5
    6.(2021•毕节市)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=7,BC=9,M是BC上的点,且CM=2.将矩形纸片ABCD沿过点M的直线折叠,使点D落在AB上的点P处,点C落在点C′处,折痕为MN,则线段PA的长是( )

    A.4 B.5 C.6 D.2
    7.(2021•阳东区模拟)如图,边长为4的正方形ABCD的对角线AC与BD交于点O,将正方形ABCD沿直线DF折叠,点C落在对角线BD上的点E处,折痕DF交AC于点M,则OM长是( )

    A. B. C. D.2﹣
    8.(2021•鄂尔多斯)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将边BC沿CN折叠,使点B落在AB上的点B′处,再将边AC沿CM折叠,使点A落在CB′的延长线上的点A′处,两条折痕与斜边AB分别交于点N、M,则线段A′M的长为( )

    A. B. C. D.
    9.(2021•开封一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向上平移,再向左平移得到四边形A1B1C1D1,已知A1(﹣3,5),B1(﹣4,3),A(3,3),则点B坐标为( )

    A.(1,2) B.(2,1) C.(1,4) D.(4,1)
    10.(2021•绵阳)如图,在平面直角坐标系中,AB∥DC,AC⊥BC,CD=AD=5,AC=6,将四边形ABCD向左平移m个单位后,点B恰好和原点O重合,则m的值是( )

    A.11.4 B.11.6 C.12.4 D.12.6

    2022年中考数学复习之小题狂练450题(选择题):图形的对称和平移(10题)
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.(2021•阿坝州)平面直角坐标系中,点P(2,1)关于y轴的对称点P′的坐标是( )
    A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,﹣1) D.(﹣2,1)
    【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
    【专题】平面直角坐标系;符号意识.
    【分析】直接利用关于y轴对称点的特点(纵坐标不变,横坐标互为相反数)得出答案.
    【解答】解:点P(2,1)关于y轴对称的点P′的坐标是(﹣2,1).
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的特点,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.
    2.(2021•青岛)剪纸是我国古老的民间艺术.下列四个剪纸图案为轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    【考点】轴对称图形.
    【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
    【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.
    【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;
    B、不是轴对称图形,本选项不符合题意;
    C、是轴对称图形,本选项符合题意;
    D、不是轴对称图形,本选项不符合题意.
    故选:C.
    【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,
    3.(2020•台州)如图,把△ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到△DEF,则顶点C(0,﹣1)对应点的坐标为( )

    A.(0,0) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)
    【考点】坐标与图形变化﹣平移.
    【专题】平面直角坐标系;平移、旋转与对称;推理能力.
    【分析】利用平移规律进而得出答案.
    【解答】解:∵把△ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到△DEF,顶点C(0,﹣1),
    ∴F(0+3,﹣1+2),
    即F(3,1),
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,正确得出对应点位置是解题关键.
    4.(2021•通辽)如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3,点E为射线BC上一个动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点B′处,过点B′作AD的垂线,分别交AD,BC于M,N两点,当B′为线段MN的三等分点时,BE的长为( )

    A. B. C.或 D.或
    【考点】勾股定理;矩形的判定与性质;翻折变换(折叠问题).
    【专题】操作型;等腰三角形与直角三角形;应用意识.
    【分析】分类画出图形,设BE=x,由折叠的性质表示出相关线段,再用勾股定理列方程即可解得BE的长.
    【解答】解:①当MB'=MN时,如图:

    Rt△AMB'中,AB'=AB=3,MB'=AB=1,
    ∴AM==2,
    ∵AD∥BC,AB⊥BC,MN⊥AD,
    ∴四边形ABNM是矩形,
    ∴BN=AM=2,MN=AB=3,
    设BE=x,则B'E=x,EN=2﹣x,
    Rt△B'EN中,B'N=MN﹣MB'=2,EN2+B'N2=B'E2,
    ∴(2﹣x)2+22=x2,
    解得x=,
    ∴BE的长为;
    ②当NB'=MN时,如图:

    ∵NB'=MN=1,
    ∴MB'=2,
    设BE=y,
    同①可得y=,
    ∴BE的长为,
    综上所述,BE的长为或.
    故选:D.
    【点评】本题考查直角三角形的性质及应用,解题的关键是分类画出图形,用勾股定理列方程解决问题.
    5.(2021•天心区二模)如图,将线段AB平移到线段CD的位置,则a﹣b的值为( )

    A.4 B.0 C.3 D.﹣5
    【考点】平移的性质.
    【专题】平面直角坐标系;平移、旋转与对称;运算能力.
    【分析】利用坐标平移的变化规律即可解决问题.
    【解答】解:由题意,线段AB向左平移3个单位,再向上平移4个单位得到线段CD,
    ∴a=5﹣3=2,b=﹣2+4=2,
    ∴a﹣b=0,
    故选:B.
    【点评】本题考查平移的性质,解题的关键是熟练掌握坐标平移的变化规律.
    6.(2021•毕节市)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=7,BC=9,M是BC上的点,且CM=2.将矩形纸片ABCD沿过点M的直线折叠,使点D落在AB上的点P处,点C落在点C′处,折痕为MN,则线段PA的长是( )

    A.4 B.5 C.6 D.2
    【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).
    【专题】矩形 菱形 正方形;推理能力.
    【分析】连接PM,设AP=x,可得出PB=7﹣x,BM=7,根据折叠的性质可得CD=PC′=7,CM=C′M=2,在Rt△PBM中和Rt△PC′M中,根据勾股定理PB2+BM2=PM2,PM2=(7﹣x)2+72,C′P2+C′M2=PM2,PM2=72+22,因为PM是公共边,所以可得PM=PM,即(7﹣x)2+72=72+22,求出x的值即可得出答案.
    【解答】解法一:解:连接PM,如图,
    设AP=x,
    ∵AB=7,CM=2,
    ∴PB=7﹣x,BM=BC﹣CM=7,
    由折叠性质可知,
    CD=PC′=7,CM=C′M=2,
    在Rt△PBM中,
    PB2+BM2=PM2,
    PM2=(7﹣x)2+72,
    在Rt△PC′M中,
    C′P2+C′M2=PM2,
    PM2=72+22,
    ∴(7﹣x)2+72=72+22,
    解得:x1=5,x2=9(舍去),
    ∴AP=5.
    解法二:解:连接PM,如图,
    ∵AB=7,CM=2,
    ∴BM=BC﹣CM=7,
    由折叠性质得,CD=PC′=7,∠C=∠PC′M=∠PBM=90°,C′M=CM=2,
    在Rt△PBM和Rt△MC′P中,

    ∴Rt△PBM≌Rt△MC′P(HL),
    ∴PB=C′M=2,
    ∴PA=AB﹣PB=5.
    故选:B.

    【点评】本题主要考查了翻折变化、矩形的性质及勾股定理,熟练应用翻折变化的性质及矩形的性质进行计算是解决本题的关键.
    7.(2021•阳东区模拟)如图,边长为4的正方形ABCD的对角线AC与BD交于点O,将正方形ABCD沿直线DF折叠,点C落在对角线BD上的点E处,折痕DF交AC于点M,则OM长是( )

    A. B. C. D.2﹣
    【考点】正方形的性质;翻折变换(折叠问题).
    【专题】平移、旋转与对称;推理能力.
    【分析】先求BD=AB=4,再求BE=EF=CF=BD﹣DE=BD﹣CD=4﹣4,根据△ODM∽△CDF得线段比例关系,即可求出OM的长.
    【解答】解:如图,连接EF,

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD=BC=CD=4,∠BCD=∠COD=∠BOC=90°,OD=OC,
    ∴BD=AB=4,
    由折叠的性质可知,∠OEF=∠DCB=90°,∠EDF=∠CDF,DE=CD,
    ∴∠BEF=90°,
    ∴∠BFE=∠FBE=45°,
    ∴△BEF是等腰直角三角形,
    ∴BE=EF=CF=BD﹣DE=BD﹣CD=4﹣4,
    ∵∠DCB=∠COD=90°,∠EDF=∠CDF,
    ∴△ODM∽△CDF,
    ∴=,
    即=,
    ∴OM=4﹣2,
    故选:B.
    【点评】本题主要考查图形的翻折,熟练掌握图形翻折的性质,正方形的性质,等腰直角三角形的性质及相似三角形的判定和性质是解题的关键.
    8.(2021•鄂尔多斯)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将边BC沿CN折叠,使点B落在AB上的点B′处,再将边AC沿CM折叠,使点A落在CB′的延长线上的点A′处,两条折痕与斜边AB分别交于点N、M,则线段A′M的长为( )

    A. B. C. D.
    【考点】勾股定理;翻折变换(折叠问题);锐角三角函数的定义.
    【专题】等腰三角形与直角三角形;推理能力.
    【分析】由翻折知:A'B'=2,由角的关系推导出A'M⊥AB,再通过∠A=∠A',则cosA'=cosA,求得A'M的长.
    【解答】解:由两次翻折知:
    CB=CB'=6,AC=A'C=8,∠A'=∠A,∠B=∠BB'C,
    ∴A'B'=2,
    ∵∠A+∠B=90°,
    ∴∠A'+∠BB'C=90°,
    ∴∠A'+∠A'B'M=90°,
    ∴A'M⊥AB,
    ∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,
    由勾股定理得:AB=,
    ∴cosA'=cosA=,
    ∴,
    ∴A'M=,
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了翻折的性质、三角函数等知识,推导出A'M⊥AB是解题的关键.
    9.(2021•开封一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向上平移,再向左平移得到四边形A1B1C1D1,已知A1(﹣3,5),B1(﹣4,3),A(3,3),则点B坐标为( )

    A.(1,2) B.(2,1) C.(1,4) D.(4,1)
    【考点】坐标与图形变化﹣平移.
    【专题】平移、旋转与对称;应用意识.
    【分析】利用平移规律解决问题即可.
    【解答】解:由题意A1(﹣3,5)向右平移6个单位,再向下平移2个单位得到A(3,3),
    ∴B1(﹣4,3)向右平移6个单位,再向下平移2个单位得到B(2,1),
    故选:B.
    【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.
    10.(2021•绵阳)如图,在平面直角坐标系中,AB∥DC,AC⊥BC,CD=AD=5,AC=6,将四边形ABCD向左平移m个单位后,点B恰好和原点O重合,则m的值是( )

    A.11.4 B.11.6 C.12.4 D.12.6
    【考点】坐标与图形变化﹣平移.
    【专题】作图题;推理能力.
    【分析】如图,过点D作DT⊥AC交AC于J,交AB于T,连接CT.想办法求出OB的长即可.
    【解答】解:如图,过点D作DT⊥AC交AC于J,交AB于T,连接CT.

    ∵AD=DC=5,DJ⊥AC,
    ∴AJ=JC=3,
    ∴DJ===4,
    ∵CD∥AT.
    ∴∠DCJ=∠TAJ,
    ∵∠DJC=∠TJA,
    ∴△DCJ≌△TAJ(ASA),
    ∴CD=AT=5,DJ=JT=4,
    ∵∠AJT=∠ACB=90°,
    ∴JT∥BC,
    ∵AJ=JC,
    ∴AT=TB=5,
    设OA=x,∵OD2=AD2﹣OA2=DT2﹣OT2,
    ∴52﹣x2=82﹣(x+5)2,
    解得x=1.4,
    ∴OB=OA+AB=1.4+10=11.4,
    ∵将四边形ABCD向左平移m个单位后,点B恰好和原点O重合,
    ∴m=OB=11.4,
    故选:A.
    【点评】本题考查坐标与图形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数,构建方程解决问题.

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    1.勾股定理
    (1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.
    如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
    (2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.
    (3)勾股定理公式a2+b2=c2 的变形有:a=,b=及c=.
    (4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角边.
    2.矩形的性质
    (1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    (2)矩形的性质
    ①平行四边形的性质矩形都具有;
    ②角:矩形的四个角都是直角;
    ③边:邻边垂直;
    ④对角线:矩形的对角线相等;
    ⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.
    (3)由矩形的性质,可以得到直角三角形的一个重要性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    3.矩形的判定与性质
    (1)关于矩形,应从平行四边形的内角的变化上认识其特殊性:一个内角是直角的平行四边形,进一步研究其特有的性质:是轴对称图形、内角都是直角、对角线相等.同时平行四边形的性质矩形也都具有.
    在处理许多几何问题中,若能灵活运用矩形的这些性质,则可以简捷地解决与角、线段等有关的问题.
    (2)下面的结论对于证题也是有用的:①△OAB、△OBC都是等腰三角形;②∠OAB=∠OBA,∠OCB=∠OBC;③点O到三个顶点的距离都相等.

    4.正方形的性质
    (1)正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
    (2)正方形的性质
    ①正方形的四条边都相等,四个角都是直角;
    ②正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;
    ③正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.
    ④两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形,同时,正方形又是轴对称图形,有四条对称轴.
    5.轴对称图形
    (1)轴对称图形的概念:
    如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.
    (2)轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条甚至无数条.
    (3)常见的轴对称图形:
    等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圆等等.
    6.关于x轴、y轴对称的点的坐标
    (1)关于x轴的对称点的坐标特点:
    横坐标不变,纵坐标互为相反数.
    即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y).
    (2)关于y轴的对称点的坐标特点:
    横坐标互为相反数,纵坐标不变.
    即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y).
    7.翻折变换(折叠问题)
    1、翻折变换(折叠问题)实质上就是轴对称变换.
    2、折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    3、在解决实际问题时,对于折叠较为复杂的问题可以实际操作图形的折叠,这样便于找到图形间的关系.
    首先清楚折叠和轴对称能够提供给我们隐含的并且可利用的条件.解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.我们运用方程解决时,应认真审题,设出正确的未知数.
    8.平移的性质
    (1)平移的条件
    平移的方向、平移的距离
    (2)平移的性质
    ①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同. ②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
    9.坐标与图形变化-平移
    (1)平移变换与坐标变化
    ①向右平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x+a,y)
    ①向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x﹣a,y)
    ①向上平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y+b)
    ①向下平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y﹣b)
    (2)在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.)
    10.锐角三角函数的定义
    在Rt△ABC中,∠C=90°.
    (1)正弦:我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.
    即sinA=∠A的对边除以斜边=.
    (2)余弦:锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA.
    即cosA=∠A的邻边除以斜边=.
    (3)正切:锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切,记作tanA.
    即tanA=∠A的对边除以∠A的邻边=.
    (4)三角函数:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.

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