外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 Robots will do everything.教案设计

这是一份外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 Robots will do everything.教案设计，共3页。教案主要包含了教学课题，教学目标，教学重点和难点，教学准备，教学方法等内容，欢迎下载使用。

一、教学课题：
三年级起始小学英语（外语教学与研究出版社）四年级下册
Mdule 3 Unit 1 Rbts will d everything.
二、教学目标
（一）语言知识目标：
1.能理解听懂，会说，会读词汇 rbt, will, ne day, everything, husewrk, hmewrk, learn, ur ;
1.能听懂，学会运用“Rbts will d everything.” 此类句型来表达将来的事情。
（二）语言技能目标
1. .通过模仿、操练、游戏、表演等活动，学生能够在真实的情景中运用所学的语言知识，做到学有所用。
2. 学习用will谈论将来。要求学生能够运用学过的语言畅想未来机器人会做什么。
3．培养学生在情境中灵活运用交际用语的能力和知识迁移的能力。
(三）情感态度目标
1.在学习、应用本课知识的过程中，培养发散思维、创造思维的能力。
2.培养学生的团队意识和合作精神，共同完成学习任务。
3.激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立信心。
三、教学重点和难点：
1.能理解听懂，会说，会读词汇 rbt, will, ne day, everything, husewrk, hmewrk, learn, ur ;
2.能听懂，学会运用“Rbts will d everything.” 此类句型来表达将来的事情；
3.能够正确理解运用will句型谈论将来的事情，能正确区分husewrk 和hmewrk 。
四、教学准备：多媒体课件，词卡，课本。
五、教学方法：
1. 采用活动教学的形式，以活动教学为主，小组合作学习。采用了直观教学法、TPR全身反应法、情景教学法让学生在活动中学习知识，促进学生对句子，词语的理解.结合游戏呈现知识，以促进对语言的识记。
六 、教学过程：
Step1: Warm-up
1. Greeting.
2. Rivisin
(1)Listen and d the actin.
（ Play ftball/ basketball/ table tennis; read a bk; take pictures; rw a bat; make ndles…）
(3)Lk and say,then play a game: “What’s missing?”(PPT)
(4) Chant(PPT): Walk, walk, I can walk.
Talk, talk, I can talk.
Run, run, I can run.
Dance, dance I can dance.
Swim, swim I can swim.
…
Step2: Presentatin and imitatin practice
揭示课题Mdule 3 Unit 1 Rbts will d everything.
Guessing Game;
Learn the new wrds and sentences: rbt(s), will; Rbts will d everything.
Write dwn the sentence: “Rbts will d everything.” Then read it tgether.
Learn the Text/new sentences /new wrds.
Teacher and students talk abut rbts.
Listen and answer the questin:
What can Daming’s rbt d ? (It can walk . It can talk . ))
Listen and repeat, then learn the new wrds: ne day, everything, husewrk, hmewrk, learn, ur ;
Practise reading the new wrds;
Listen and repeat the Text, then answer:“What will rbts d?”
①Read the Text;
②Read the sentences:
What will rbts d?
One day, rbts will d everything.
They will d the husewrk.
They will help children learn.
They will d ur hmewrk.
N, they wn’t.
Ss read the Text tgether.
Step3: Cnslidatin Practice（巩固性操练）
Nw：
It can . And it can .
One day:
Rbts will d .
They will d the .
They will help children .
1. Fill in the blanks
Step 4: Develpment（拓展性活动）
1. Let’s talk abut :What will rbts d in the future. （未来的机器人将会做什么？）
（1）T: Rbts will play ftball .
（2）Ss: Rbts will .
七 、Blackbard Design
Mdule 3 Unit 1
Rbts will d everything .
Nw: It can walk . And it can talk .
One day:
Rbts will d everything .
They will d the husewrk .
They will help children learn .