人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢（淮左名都）课文内容课件ppt

这是一份人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢（淮左名都）课文内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了黍离之悲，学习方法提示，朗读与音乐欣赏，知人论世，悲伤低回怆然哀思，荒凉残破，凄清冷落，繁华热闹，表现手法，课外拓展等内容，欢迎下载使用。
继“黍离之悲”后，1500年，姜夔路过扬州，写下了一首名流千古的词《扬州慢》来抒发了心中的感慨，同时期之人认为该词有“黍离之悲”什么是“黍离之悲”？
2700年前，西周灭亡，平王东迁，后来周王室一个大夫路过曾经的都城——镐京，看到昔日繁华的都城已经夷为平地，遗址上已长满了附近农民栽种的庄稼，不禁伤心落泪，吟唱了一首著名的诗歌——《黍离》，由此衍生出一种感情叫“黍离之悲”。
朗读背诵（注意感情基调）知人论世，创作目的（注意词的小序）置身诗境，缘景明情，领悟诗人思想感情通过词中所运用的表现手法来把握词人的感情
请同学们朗读，读准字音。提示：这是一首慢词，慢词是依照曲调缓慢创制的词，朗读时吐字要慢，停顿要长，要读得沉着荡气回肠。注意这首词的感情基调：悲伤。听视频朗读，寻找区别。
姜夔：1155-1221？，字尧章，号白石道人饶州鄱阳人,自幼随父宦居汉阳，后迁湖州，浪迹江湖，布衣终身，工诗词，善书法精音律，其词善以健笔写柔情，风格清俊峭拔这首词写于宋孝宗淳熙三年（1176）冬至日词人因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象抚今追昔，抒写对昔日繁华的怀念和对今日荒凉残破景象的哀思。
词前小序交代了什么内容
词作的时间（淳熙丙申至日）眼前所见所闻扬州景色（夜雪初霁，荠麦弥望，四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲鸣）写作缘由（感慨今昔）其他词人的评价（以为有《黍离之悲》）
“解鞍少驻初程”站在扬州城边，姜夔看到的是一座怎样的城？用词中的一个词概括。诗人笔下的扬州城荒凉破败，凄清冷落，除此之外，诗人还写了什么内容？运用了什么手法？
空城之“空”表现在哪里？找出相关的诗句
上片：荠麦青青 废池乔木 清角吹寒下片：二十四桥 无声冷月 桥边红药
曾经的“扬州”不是“空城”
上片：淮左名都 竹西佳处 春风十里下片：豆蔻词工 青楼梦好特点：
用典情景交融（二十四桥 冷月 红药）虚实结合
（提示：这些诗句大多与谁有关？）
通过化用杜牧的诗句，虚写了一个极尽繁华的扬州，与现实的扬州形成了鲜明的对比从而有力的抒发了自己的黍离之悲，面对此情此景不得不让人感叹：“悠悠苍天，此何人哉？”
杜牧在扬州时，虽有将相之才，胸怀治国大志，却报效无门，只是一个幕僚，因此过了一段风流倜傥狂放的生活，写下了许多和扬州相关的诗篇。
赠别二首娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如 。
寄扬州韩绰判官 青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜 ，玉人何处教吹箫。
遣 怀 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
扬州地当要冲，多富商大贾——《旧唐书 地理志》
扬州富庶甲天下——《资治通鉴》
腰缠十万贯，骑鹤下扬州——早在六朝时就有的说法
扬州的古代文明和灿烂文化，牵动了许多诗人的情怀和游兴。姜夔也是如此借扬州古今变化来抒发了自己的黍离之悲 。