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    青岛版四年级数学下册《5.小数的意义》-单元测试9 含解析

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    青岛版 (六三制)四年级下册五 动物世界---小数的意义和性质单元测试测试题

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    这是一份青岛版 (六三制)四年级下册五 动物世界---小数的意义和性质单元测试测试题,共3页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    青岛版四年级数学下册《5.小数的意义》-单元测试9

     

     

     

    一、单选题

    1.8□8≈800,□里最小能填(  )

    A.0
    B.1
    C.4

    2.下面各数,把0去掉后多少不变的是(  )

    A.290
    B.2.90
    C.209
    D.2.09

    3.甲、乙两人进行自行车慢行比赛,行同一段路,甲用1.8分钟,乙用2.1分钟,(  )的成绩好.

    A.甲
    B.乙
    C.无法比较

    4.下面各数,把0去掉大小不变的是(  )

    A.650
    B.6.50
    C.6.25
    D.6.05

    5.把3.46的小数点向右移动一位后,所得数比原来的数大(  )

    A.346
    B.342.54
    C.31.14

    6.大于5.1而小于6的一位小数有(  )个.

    A.8
    B.9
    C.10
    D.无数

    7.近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列各数中(    )不可能是这个小数。

    A.13.2399
    B.13.21
    C.13.27

    8.把0.01的小数点先向右移动两位后,再向左移动三位,原来的数是(  )

    A.扩大10倍
    B.缩小10倍
    C.缩小100倍

    二、非选择题

    9.要把6.29扩大100倍,只要在它的末尾添上两个0就行了.____(判断对错)

    10.一个小数的小数点向右移动一位后,比原数大8.1,这个数是 ___ .

    11.9.9546保留一位小数是 ___ ,保留两位小数 ___ .

    12.把下面各小数按从大到小的顺序排列起来.
    5.078、0.578、8.507、8.570、7.508
     ________________________ .

    13.在0.4的末尾添上两个0,它的大小____,但是它的计数单位由____变为____.

     

    14.用分数和小数表示.
     

    15.下面小数中的“3”分别表示什么意思?(连一连。)
    10.32           3个千分之一
    2.13            3个十分之一
    3.28            3个十
    0.213           3个一
    30.07           3个百分之一

    16.探究:四名小学生的跳高成绩如下,你能给他们排出名次吗?

    1.比一比。


    2.说一说:怎样比较两个小数的大小?

    3.议一议:小数大小的比较方法同整数的一样吗?位数多的小数一定大吗?

    17.914.15的小数点向____移动____位得到9.1415.

    18.将一个数的小数点向右移动一位后,比原数大1.35,原数是多少

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