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青岛版 (六三制)四年级下册五 动物世界---小数的意义和性质单元测试测试题
展开这是一份青岛版 (六三制)四年级下册五 动物世界---小数的意义和性质单元测试测试题,共3页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
青岛版四年级数学下册《5.小数的意义》-单元测试9
一、单选题
1.8□8≈800,□里最小能填( )
A.0
B.1
C.4
2.下面各数,把0去掉后多少不变的是( )
A.290
B.2.90
C.209
D.2.09
3.甲、乙两人进行自行车慢行比赛,行同一段路,甲用1.8分钟,乙用2.1分钟,( )的成绩好.
A.甲
B.乙
C.无法比较
4.下面各数,把0去掉大小不变的是( )
A.650
B.6.50
C.6.25
D.6.05
5.把3.46的小数点向右移动一位后,所得数比原来的数大( )
A.346
B.342.54
C.31.14
6.大于5.1而小于6的一位小数有( )个.
A.8
B.9
C.10
D.无数
7.近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列各数中( )不可能是这个小数。
A.13.2399
B.13.21
C.13.27
8.把0.01的小数点先向右移动两位后,再向左移动三位,原来的数是( )
A.扩大10倍
B.缩小10倍
C.缩小100倍
二、非选择题
9.要把6.29扩大100倍,只要在它的末尾添上两个0就行了.____(判断对错)
10.一个小数的小数点向右移动一位后,比原数大8.1,这个数是 ___ .
11.9.9546保留一位小数是 ___ ,保留两位小数 ___ .
12.把下面各小数按从大到小的顺序排列起来.
5.078、0.578、8.507、8.570、7.508
________________________ .
13.在0.4的末尾添上两个0,它的大小____,但是它的计数单位由____变为____.
14.用分数和小数表示.
15.下面小数中的“3”分别表示什么意思?(连一连。)
10.32 3个千分之一
2.13 3个十分之一
3.28 3个十
0.213 3个一
30.07 3个百分之一
16.探究:四名小学生的跳高成绩如下,你能给他们排出名次吗?
1.比一比。
2.说一说:怎样比较两个小数的大小?
3.议一议:小数大小的比较方法同整数的一样吗?位数多的小数一定大吗?
17.914.15的小数点向____移动____位得到9.1415.
18.将一个数的小数点向右移动一位后,比原数大1.35,原数是多少?
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